柏晶晶

【摘要】英语课程教学是现阶段我国各级教育机构教育教学中的一项重要内容，科学、有效的英语教学对增加学生学科知识积累，开拓视野，培养其英语思维，提高学生学习水平等均具有重要作用。同时，对于学生来讲，兴趣是最好的老师，是引导学生积极参与课内外知识学习的最主要动力，于英语课程教学中重视并加强学生学习兴趣的培养，可快速吸引其注意力，使其能够全身心地投入到课堂学习中去，对增强其参与课堂教学的积极性，提高教学效率等具有重要意义。本文主要从农村英语教学出发进行深入分析，研究并探讨了在农村英语教学中培养学生学习兴趣的有效策略。

【关键词】农村 英语教学 培养 学习兴趣

一般来讲，与城市英语教学相比，我国大多数农村英语教学中普遍存在师资力量不足、教学设备缺乏、学生知识基础薄弱以及教师不重视英语教学等多种问题，课堂氛围不佳，英语教学效果不容乐观。故当前环境下，任课教师在农村英语教学中需依据实际情况，积极思考和探索新型教学策略，以培养学生学习兴趣，增强其学习效率，提高课堂教学有效性。本文笔者主要探讨了新时期背景下农村英语教学中培养学生学习兴趣的有效策略，现论述如下。

一、创设生活化教学情景，为学生提供英语练习机会

对于农村英语教学来讲，当学生在初次接触英语知识时，其学习兴趣是比较强烈的，但随着英语知识学习的不断深入，其学习兴趣会逐渐消减且不愿意在生活中使用英语对话。……