侯頔

【摘要】学习奥数，不应该只看重其对升学、择校等方面的助益，而应该从本身的兴趣出发，通过它培养逻辑思维能力、自我认知能力以及坚持不懈、永不放弃的奋斗精神.

【关键词】学习；奥数；数学；兴趣

当前，多数学生学习奥数的初衷，只是为了在升学中获得优势，而非出于个人爱好，这就导致了目前学生奥数学习的功利心强和急功近利.如何让奥数学习回归本真，如何更好地学习奥数，如何通过奥数学习获得受益终身的财富？这就是本文探讨的重点.

一、我国奥数教育的现状

我国最初进行奥数教育是为了培养高校中具有一定数学天赋、同时热爱数学、希望进行数学学科研究的学生.学生通过学习奥数能激发大脑潜意识和逻辑思维、抽象思维、发散思维和辨别能力.但是在实际生活中，一些初中、高中为了争夺优质生源，在录取条件中增加了对考生奥数成绩的限制，并逐渐让奥数水平成为决定学生升学的重要条件[1].从此，众多的非高校学生逐渐加入了奥数学习的队伍之中.在此过程中，奥数教育逐渐违背了其产生的初衷，变得不再如当初那样纯粹.对学生来说，奥数只是取得升学优势的手段和途径，学习奥数的人越来越多，可真心喜欢奥数的人却越来越少.那些带着功利心进行奥数学习的人，在学习过程中只会死记硬背，采取题海战术提高解题能力，完全不能感受到奥数思想的探索、发散之美.

二、感悟奥数之美——兴趣……