房得阳　赵珊　李凯

【摘要】导数是解决函数问题的有力工具，也是新课标高考考查的热点之一，因而研究高考试题中有关导数试题的特征及规律，对于有效开展教学与指导复习备考显得尤为重要.本文从知识考点、导函数类型、思想方法、数学能力4个维度对2016年全国高考数学试卷中涉及导数试题的42道题进行梳理统计，并分析其考题特征以及分布特点，最后得到几点反思.

【关键词】高考数学；导数试题；教学反思

1引言

导数是高考试卷中重要的组成部分之一，是解决函数问题的有力工具，更是新课标高考命题的热点.随着新课程改革的不断深入与实践，高考制度日趋完善，导数内容作为高考考查的重点知识板块，不断地被时代赋予新的含义，在基础知识的考查之上出现了很多经典题型.继承以往高考试题命题的特点，严格遵循《普通高中数学课程标准（实验版）》与《2016年高考考试说明》，在2016年的高考數学试卷中导数专题仍然占有相当大的比重.导数专题题型一般是一道选择题或者填空题和一道解答题，并且解答题一般作为压轴题出现，在整套试卷中的权重通常为17%左右，所占的分值一般为20分左右.从今年来看，全国共使用10套文理卷，其中全国卷3套，省（市）卷7套.2016年每套试卷各有特色，从深层次的视角分析，无论是知识点、思想方法及数学素养的考查上还是整体结构或试题类型的呈现上，均体现了以基础知识为本，能力立意[1]为新的数……