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强化激励措施 鼓励岗位成才

2017-03-06刘晓瑞王聘磊

商情 2016年46期
关键词:人才培养

刘晓瑞+王聘磊

【摘要】近年来,我们围绕“岗位基础知识、实操水平、工作业绩、敬业精神”等几方面的内容,对一线员工进行了岗位测评工作。经过实施,比、学、赶、帮、超的竞技热潮在广大生产一线员工队伍中蔚然成风,员工整体素质呈现出螺旋式攀升的良好态势,有效地促进了企业各项生产经营任务的圆满完成。

【关键词】人才培养 岗位测评 岗位工资 评估与改进

一、管理目标

通过开展岗位测评活动,有效地盘活人力资源,激活企业细胞,极大地调动广大生产一线员工创先争优、实现自我价值的积极性,在生产一线营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,使广大技能人才真正受到尊重,为他们的成长和发展开设通道,让他们在本专业领域获得良好的发展,享受相应的待遇。

二、管理的主要做法

(一)岗位测评组织架构

为了确保岗位测评工作顺利开展,首先成立了岗位测评领导小组,由公司相关领导担任组长和副组长。下发公文明确各单位的责任和义务,在技术、物质等层面上为基层单位开展岗位测评工作提供保障。在工作开展过程中,公司人力资源部全过程提供指导和帮助,并具体负责岗位测评的组织领导、原则把关、政策制定与修改等工作。

(二)岗位测评的内容

岗位测评包括考试、考核两部分内容,即:一是对专业理论、实际操作进行考试;二是对劳动态度、工作业绩进行考核。

由于工作岗位繁多,岗位职责要求各不相同,为了统一考试内容与标准,考试题目根据国家技能鉴定规范试题库中的试题以及所上岗位的岗位规范为标准进行拟定。

(三)岗位测评培训措施

由公司教育培训中心与各单位配合,制订内容详细的专业培训方案,,根据实际情况,在不影响安全生产的前提下,对员工进行形式多样的培训,要确保培训效果,培训课时不得少于40个。

(四)考试、考核办法

理论知识的考试每年考试一次,由公司统一命题,统一考试时间,采取闭卷的方法进行,考试时间原则上定为每年3月份。

实际操作的考试每年考试一次,时间是在理论考试之后,由公司组成专业评审组统一组织,根据各单位生产任务情况确定考试时间。

劳动态度和工作业绩每年考核一次,时间是在理论考试之后,由人力资源部负责组织,各基层单位配合,根据生产任务情况确定考核时间。

各单位考试、考核工作领导小组成员应认真为员工评分,各项成绩经加权平均后得出员工的总分数。考试、考核内容所占权重分别为:技能理论占40%,实际操作占40%,劳动态度占10%,工作业绩占10%。

晋升和下浮岗位工资方法:根据考试、考核成绩确定上浮岗位工资和下降岗位工资的动态管理方式。

(1)按照本单位参加岗位测评总人数的比例确定晋升或下浮岗位工资的方法。具体为:各专业考试、考核成绩第一名,晋升五岗岗位工资,并授予专业技术能手荣誉称号;本单位参加岗位测评总人数的10%晋升三岗岗位工资;20%晋升两岗岗位工资;10%下浮一岗岗位工资;

(2)上、下浮动岗位工资时间有效期为:本次岗位测评至下次岗位测评前。

三、管理效果评估与改进

(一)岗位测评评估流程

岗位测评工作结束后,由公司人力资源部牵头,多次召开专业座谈会,从工作方案的制定到整个评选、考试、考核工作的组织,都认真进行讨论、反思,并根据讨论的结果,制定出评估、改进方案。

同时,邀请学校的专业老师根据专业、工种参加测评人员的考试、考核情况,做出各工种《岗位能力差异分析报告》,根据差异分析报告中所提到的弱项,再次组织培训,进行知识消缺。

(二)岗位测评的改进方法

针对座谈会征求到的意见和建议,对《岗位测评试行办法》提出了一系列修订意见,进一步完善和细化了指标体系,改进了考核方式和方法。如,在岗位测评工作原实施方案中,晋升和下浮岗位工资的方法采取绝对值的方法,操作起来难度大。通过反思,我们及时对方案进行了修订,更改为“按照本单位参加岗位测评总人数的比例确定晋升或下浮岗位工资的办法。具体为:本单位参加岗位测评总人数的10%晋升三岗岗位工资;20%晋升两岗岗位工资;10%下浮一岗岗位工资;其余60%不晋升,也不下浮岗位工资”

(三)岗位测评总结

(1)纳入到人才队伍建设的大局中,通盘考虑。在今后一段时期内,要“以能力建设为核心,以优化结构为主线,以培养、选拔优秀经营管理人才、专业技术人才和专业技能人才为重点,强化有效激励,创新员工培养、测评、选拔任用机制和薪酬分配激励机制,为‘人才辈出、人尽其才创造宽松环境,努力建设一支高素质、高水平的员工队伍。”因此,活动的目的非常明确,就是为了促进员工综合素质的全面提高,促进公司人才队伍建设的健康、快速发展。

(2)岗位测评过程要公开、公平、公正。在整个选拔和测评过程中,从方案的制订到考试、考核的组织实施,我们始终遵循公开、公平、公正的原则,紧张有序地開展各项工作。首先,岗位测评的规则公开。以公司正式文件的形式下发,做到人人知晓,事事明了;其次,考试、考核过程公平、公正。理论考试现场抽题,当场印卷,实施全过程录像,公司纪委工作人员全程监督。考试结束后,由公司主要领导带队,临时抽调专家组成评卷组配合学校专业老师,封闭改卷。岗位测评的技能操作由各基层工区负责组织,公司综合工作组派工作人员到现场监督。因此,最后评选出的晋升岗位工资的员工也都是众望所归。

通过岗位测评工作,大力加强员工培训考核激励机制建设,紧紧围绕企业发展战略,强化培训激励机制建设,突出技能人才队伍动手操作能力和爱岗敬业精神的培养,努力造就一支有一定的文化素养,爱岗敬业,技术精湛,一专多能,勇于实践,作风过硬的技能人才队伍。

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