倡导生活化教学,打造多彩初中英语课堂
2017-02-13赵春兰
考试周刊 2017年6期
赵春兰
摘 要: 教育只有与生活密切相连,才能发挥其巨大的潜力。在初中英语课堂中有效实施生活化教学,能够将教学巧妙地融入真实的生活情境中,拉近学生生活与所学知识的距离,让英语真正走进学生的生活,使学生积极主动地学习英语,真正喜欢上英语,并且丰富学生的语言思维,提高学生运用英语交流的能力,促进学生英语综合素养的全面提升。
关键词: 初中英语 生活化教学 教学实践
语言来源于生活,是人们进行有效交流和情感表达的重要工具,最终目的是应用于生活。英语作为一门语言,只有保证其生活化,保证其在生活实际中的鲜活性,才是一门活的语言,才能充分展现其价值和魅力。所以在初中英语实际教学中,教师应将英语融入生活中,不断与时俱进,让学生在生活化的英语课堂中体会英语的价值,感受英语的魅力,更好地学习英语创造美好的生活。那么,如何实现英语教学生活化,让英语从生活中来,又回归生活呢?
一、创设生活化情境,激发学生学习兴趣
在初中英语实际教学中,会发现很多学生对英语缺乏兴趣,特别是学生在刚刚升入初中时,教师要求他们背诵大量的单词,甚至有时背诵课文的一些段落,学生对此很反感。在课堂上,教师在向学生传授知识时多采用“灌输式”的教学方式,学生只能“死记硬背”,很难提起学习兴趣、教师应该充分了解学生的生活实际,积极创设生活化的教学情境,将教学内容通过多媒体、图片,游戏、剧情等多种方法加以整合,引导学生积极投入英语学习中。……
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