扶成英

摘 要：应用题是小学数学中占据着举足轻重地位的重要教学和学习内容。而且作为和生活实际有着紧密联系的分支，数学应用题将生活和数学实现了完美的结合。应用题让学生能够从生活实际出发，从观察、分析和思考中解决应用问题，在生动形象的情境下学到数学知识，并体会和感悟数学的价值和意义。

关键词：应用题；小学数学；解题策略

小学阶段的数学应用题教学是满足数学课程标准要求的重要内容。数学应用题不仅可以提高学生的理解和分析能力，并且对于学生通过所学知识解决生活实际问题的能力培养也有着重要的作用。笔者根据自己的教学经验和工作分析，总结出了关于小学数学应用题的解题策略和教学方法。本文将就此问题进行重点的讨论和探讨。

一、小学数学应用题的解题策略

1.养成审题习惯

数学应用题的真正难点绝非数据的大小和复杂程度，而是应用题所提供的数量关系是如何结合情境所体现的。另外，由于应用题的表述方式是小学生掌握起来尚有困难的书面语言，因此，要想正确解答应用题，一切前提就是要理解题意，也就是审题。

这就要求学生必须通读题目，并且通读的过程必须认真细心，使得学生把握题目内容的真正含义，并充分理解应用题所示情境的起因、经过和问题。只有这样，才能为接下来正确找出数量关系，为接下来的问题进行正确的解答奠定基础。

2.掌握解题步骤