陈尾妹

摘 要：主要从学生自主学习能力的培养、学生口头表达能力的培养、学生实践创新能力的培养等方面说明如何培养学生的能力。

关键词：自主学习；实践创新；口头表达；学导式；政治课堂

现代教育是以人为本的教育，是发展个性、构建独立人格、倡导培养发展学生各种能力的教育，是着眼于学生学会选择、学会创新的教育。但现在毕业走出学校校门的学生，往往被贴上高分低能的标签，这是很令人担忧的。作为中学的政治老师，有必要进行反思，有必要进行课堂教学的创新，使自己的课堂能够更好地用于培养学生的各种能力，让学生更好更快地去适应社会，早日为社会创造物质和精神财富。下面我从三个方面谈谈自己在政治学科的教学中如何培养学生的能力。

一、自主学习能力的培养

自主学习能力培养重要的是要教会学生科学的学习方法。科学的学习方法是学生从不会到会，从被动学习到自主学习的关键。因此教师不仅要使学生获取知识，更重要的是让他们在获取知识的过程中掌握方法。政治教师在教学过程中必须引导学生转变学习方式，让学生学会自主学习。学生只有在掌握科学有效的学习方法后，才能增强参与课堂的积极性和主动性，进行自主学习。在政治教学过程中，我特别注意教给学生学习方法，在教学中我经常引导学生质疑，让学生积极主动地探索，掌握良好的学习方法，从而使学生的主体地位得到发挥，教学效果得以提高。……