张生梅

摘 要：小学语文教材中的插图对于培养学生的兴趣爱好、锻炼学生的思维能力、提高学生的审美能力、培养学生的观察力和想象力非常有益。

关键词：小学语文；插图教学；提高能力

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）12B-0041-01

插图是小学语文教材中的重要组成部分，在小学语文教学中起着非常重要的作用。插图可以展现给学生更加直观的印象，对于小学生理解文章中心思想帮助非常大。插图教学可以激发小学生的学习兴趣、训练学生的思维能力、提高学生的审美能力、锻炼学生的想象能力。在小学语文教学过程中插图的应用越来越广泛，越来越受到教师和学生的欢迎。

一、插图可以激发学生的学习兴趣

兴趣是学生学好一门功课最基础的要求，学生如果对语文没有兴趣，就没办法取得学习效果，课堂氛围也很难活跃起来。在小学语文教学过程中设计插图可以培养学生对语文学习的兴趣，帮助学生培养丰富的想象力，对于学习语文有很大的助益。在学习古诗词的时候，由于古诗词比较难理解，学生在学习过程中很难有兴趣，学习起来很困难，在此过程中如果插入插图，学生在学习过程中比较感兴趣，学习起来效率也会提高。小学语文学习属于入门阶段，如果学生可以对语文知识可以很好行掌握对于日后的学习是非常有帮助的。通过看图，学生可以更加深刻地理解文章的中心思想，在理解的基础上可以深刻体会到语文的魅力，从而对语文产生兴趣。……