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初中物理教学中学生实验能力的培养策略

2016-12-26乔传伦

考试周刊 2016年99期
关键词:初中物理教学培养策略

乔传伦

摘 要: 随着教育改革的不断深入,对初中物理教学的要求越来越高。初中物理教学目标是培养学生分析问题和运用科学知识解决简单问题的能力。物理是以实验作为教学基础的一门学科,在物理中很多定理和规律都是通过物理实验总结出来的。因此,实验教学是初中物理教学的一个重要组成部分。实验教学着重培养了学生动手解决问题的能力,有助于提高学生综合分析、解决问题和思维创新的能力。文章探究了在初中物理教学中培养学生实验能力的策略。

关键词: 初中物理教学 实验能力 培养策略

在初中阶段,物理是基础学科之一,在所有学科中占有重要的地位。物理可以帮助学生了解生活中一些现象的原理,可以培养学生的理性思维。在物理课堂上,物理实验是很重要的一个组成部分。在初中物理教学过程中,教师运用物理实验可以让学生更加透彻地理解书本中的知识和原理,让学生在物理实验的实践中掌握物理的基本技能和知识。并且,通过物理实验还可以培养学生的动手能力,可以激发学生学习物理的兴趣,让学生在做中学,使学生积极主动地参与到物理教学中,在实验中收获学习的乐趣。同时,物理实验有助于培养学生的创新思维。因此,广大教育者应该重视物理实验在物理教学中的地位,那么如何培养初中生的物理实验能力呢?

一、教师运用小实验做好课前导入,引起学生的兴趣。

兴趣是最好的老师。……

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