曹俊 王英娇

【摘要】2006年，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件中提出了“阳光体育”这一概念，它提出体育教师要引导学生走出室外，在阳光下开展体育活动，让学生通过体育锻炼感受到体育运动的乐趣，从而树立终身锻炼的思想。本文对小学阳光体育与终身体育的有效对接进行了研究和总结。

【关键词】阳光体育 终身体育 有效对接

从2002年开始，我国每年都对学生的体质进行检测，并对检测的数据进行分析。通过检测分析发现，我国的学生体质呈逐年下降的趋势，其中高血压、肥胖病等病症向低龄化的方向发展。为了提高我国学生的身体素质，2006年，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件中提出了“阳光体育”这一概念，它提出体育教师要引导学生走出室外，在阳光下开展体育活动，让学生通过体育锻炼感受到体育运动的乐趣，从而树立终身锻炼的思想。

一、高校阳光体育与终身体育有效对接的意义

虽然我国2006年就提出了“阳光体育”这一概念，但是目前我国小学的阳光体育实施效果不佳，更未通过这项活动让小学生树立终身体育锻炼的理念。据调查，我国只有37.2%的小学学校还在开展阳光体育活动，通过参加阳光体育活动而树立终身体育锻炼意识的小学生更是寥寥无几，这一现状说明我国小学的阳光体育的实施存在着问题，阳光体育思想没有得到有效贯彻，预期的效果没有得到实现。……