王娟

摘 要：随着新课程改革的不断深入，提高课堂教学有效性的呼声越来越高，从有效变为高效，更是目前普通高中英语教学中亟须加强的课题，激活英语课堂教学，激发学生学习兴趣，有助于提高学习效率，获得良好的学习效果。

关键词：英语教学；激活课堂；激发兴趣

英语课堂教学是学生学习英语知识、吸取外来文化的重要途径之一。因此，激发学生学习英语的兴趣，激活英语课堂教学是非常重要的。它有助于提高英语学习效率，获得良好的学习效果。在多年的教学实践中，我觉得用以下几种方法更有利于激活英语课堂教学，激发学生的学习兴趣。

一、创设情景，引起共鸣

英语是一门交际语言，应在课堂上创设一些真实或接近真实的交际情景，让学生身临其境，使学生在好奇心、好胜心的驱使下学习英语。这时，好奇心得以满足，学习不再是精神负担，而是一种精神享受。例如，在上人教版Book 4 Unit 5 Theme parks时，我出示六幅公园的幻灯片，用提问的方式引导学生说出他们所熟悉的Snow White， Mickey Mouse，Donald Duck，roller coasters等，接着又问：“What kind of activities can we do in the parks？” 学生立即展开讨论。我然后说：“Today， Lets visit these parks together. ”我以导游的口吻，向学生介绍各种公园（包括几种主题公园），使学生在轻松自如的气氛中了解到Beihai Park， Central Park 和Disneyland， Dollywood， Camelot Park，World Waterpark 几个主题公园的大概情况。课堂气氛活跃，既提高了学生的听说能力，掌握了课文的基本信息，又激发了他们学习英语的兴趣。

二、播放音乐，引人入境

我是一个爱音乐的人，所以在平时的教学过程中，也会在英语课堂上给学生介……