敞开心扉解心结
2016-11-28葛孝浩
新课程·下旬 2016年9期
葛孝浩
摘 要:高一两个班委之间发生了矛盾,通过与他们积极沟通交流,鼓励双方敞开了心扉,解开了心结,重归于好,对整个班级都产生了促进作用。
关键词:高中;班委;矛盾;心结;交流
2015级新高一伊始,我延续之前一贯奉行的班委任职政策:学生自愿当班委。我把所有班委职位写在黑板上,然后请愿意担任某职位的同学把名字写在相应职位的后面。如果某职位仅有一人报名,该同学即自动当选;若超过一人,则所有想担任该职位的同学各自发表“施政纲领”演说,再由全体同学直接投票确定最终人选。
这个过程也不一定会一帆风顺。有的时候,开始会没有一个敢于先站出来,这个时候就需要班主任的鼓励和循循善诱了;有的时候某些职位,比如,劳动委员等,没有人愿意干,这个时候也需要进行耐心地解释和鼓励。但是不管怎样,我生平第四届高一班级的班委会最终得以顺利诞生。
班长叫小琪,是一位温柔大度的女孩;副班长叫小圆,也是女孩,不过性格更为外向,更泼辣一些。两位班长都很能干,很听话,能很好地执行我的各项方针政策,同时也有自己的想法,不时地给我提一些合理建议。班级在她俩的协同管理下,各方面发展都不错,我很满意。平时看着她俩,甚是亲密,相亲无间,凡事都商量着来,配合得很好。中午或晚上就餐,常常可以看见二人手挽手一起走,一起吃饭。好几次我和她俩巧遇在同一个饭馆,边吃边聊班上的事,感觉很棒。……
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