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如何在高中生物教学中进行法制教育渗透

2016-11-28赵纹

新课程·下旬 2016年9期
关键词:生物教学渗透

赵纹

摘 要:高中生物教材中蕴藏着许多法制教育的知识,在教学中要结合本学科特点去挖掘教材中法制教育的关键点,精选教学案例、联系实际,努力提高学生的法制意识,使学生知法懂法,达到及时帮助、引导学生远离犯罪、珍爱生命、保护环境的目的。

关键词:生物教学;法制教育;渗透

高中是学生个性形成的重要时期,对高中生进行法制教育不仅是构建和谐社会的需要,也是实施新课改和素质教育的要求。高中生物课本中有大量的法制教育知识,在教学中要根据本学科特点去挖掘教材中法制教育的关键点,提高学生的法制意识,使学生知法懂法,达到及时帮助、引导学生远离犯罪、珍爱生命、保护环境的目的。

一、根据生物教材与法制教育结合点,构建法制教育知识网

教师要充分掌握教材内容,把书中涉及的相关法律法规文献、案例等进行收集整合,为高中生物教学进行法制教育渗透做好准备,找出全套书共涉及《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国种子法》《中华人民共和国海洋环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《人口与计划生育法》《婚姻法》《土地管理法》《水土保持条例》《草原法》《水法》《农业法》《环境保护法》等国家法律

法规。

在生物教学中进行法制教育渗透必须将教学内容与法制教育有机结合,不能将生物课上成法律课,也不能漠视教材内容所涉及的……

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