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2016年9期
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教学篇
高中信息技术新课程的实践与对策
高中信息技术课堂探究式教学模式研究
高中信息技术教学方法探究
浅议高中信息技术微课
试论如何做好高中信息技术教学
微视频在高中信息技术教学中的应用
试论高中信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用
高中信息技术理论课教学策略分析
合作教学在高中信息技术教学中的应用
论新课改下高中信息技术的实施
中学信息技术教学需要做的事项
中学地理教学中的多媒体技术应用研究
论现代教育技术与高中地理教学的整合
基于计算思维培养的高中信息技术拓展课实践初探
微课在地理教学中的应用
让信息技术成为提高高中地理课堂教学效率的利器
现代信息技术对高中物理教学的影响研究
高中物理教学中如何利用多媒体突破力学重难点
高中物理教学中微课的特点及对策分析与研究
基于多媒体可视化的高中物理情境教学策略
浅谈信息技术与高中数学课程的整合
浅析微课在高中数学教学中的应用
重视微课教学功能 提升高中数学课堂教学质量
农村高中数学微课教学的意义和应用实践
微博对高中传统语文课程教学的影响研究
巧用微课助力体育实践课教学
微课在高中历史教学中的应用
现代信息技术与高中历史教学的有效整合
微课嵌入高中英语课堂
基于计算机网络的高中英语阅读教学研究
对我校课程建设的几点思考
关于中学生家庭教育的思考
高中英语教学中文化薄弱问题的分析与应对
目前高中英语语法教学中存在的问题及对策研究
“问”出精彩课堂
关于史料教学的几点反思
农村高中数学教学中难关的突破
《原电池》课后反思
高一学生学习物理的障碍分析及教学建议
高中物理教学中如何培养学生的问题意识
“减数分裂”教学设计中应关注的几个问题
《非洲歌舞音乐》教学反思案例
分层、过滤、循环教学法初探
“1121”高效课堂教学模式
合作教学方法在高中语文课堂教学中应用的价值分析
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
高中语文教学的创新之路
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
合作学习在农村高中英语听力教学中的探索与实践
英语教学中合作性学习模式的实施
小组合作学习模式在高中英语教学中的运用研究
对高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用
中学化学实验教学情景的创设方法
合作学习在高中化学教学中的应用
翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用
简析高中化学教学中合作学习教学方式的运用
开展自主合作学习,优化高中生物教学
探索新课程理念在生物课堂中的实施
探究式教学模式在高中生物课堂中的实施研究
高中生物“五环教学法”初探
创新教学模式,优化高中数学教学策略
高中数学新课改课堂教学方法探微
“问题群”教学模式在高中思想政治课教学中运用研究
高中地理情境化教学模式的几点有效探究
体验式教学在高中地理课堂中的有效性研究
“问题发现法”在高中物理课堂教学中的应用探究
让学生自主进行高中物理学习
浅谈高中物理教学的改革
新课程背景下高中物理教学模式分析
高中物理教学改革的尝试与思考
浅议新课标教学中音乐教育的革新
论新时代背景下高中音乐教育的新途径
探讨体育课程改革的推进与创新
分层教学法在高中体育教学中的运用
浅谈分层教学在高中足球教学中的运用
论新课程背景下高中语文教学中学生自主学习能力的培养
高中唐诗宋词教学中学生鉴赏能力的培养
创设课堂教学资源,提升学生学习能力
探究高中语文阅读理解能力的培养方法
激发学生学习兴趣 增强教学实效性
浅谈高中生思想政治学习兴趣的培养
分析高中历史教学中的创新能力培养策略
关于激发学生学习高中历史兴趣的策略探讨
高中英语学生自学能力培养研究
浅谈如何提高学生的英语阅读能力
高中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
浅谈提高农村普通高中生英语书面表达能力的方法
探讨高中地理教学中如何培养学生的创新思维能力
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
如何培养高中生数学思维能力
高中物理实验教学中如何培养学生兴趣的探讨
浅谈如何在高中物理教学中培养学生的兴趣
如何提高高中物理的学习兴趣
探究美术教学方法 提高学生审美能力
应用VBA技术实现的象棋比赛评分系统
课改下如何提高学生的高中语文阅读质量
浅谈高中历史课堂教学评价
高中生物教学有效评价机制初探
探讨高中化学分层次作业的布置及批改
高中物理中学生错题集的建立和实际应用
新课改理论下高中历史教学的困境与应对策略分析
中学生学习物理存在的几个问题
高考美术应试培训与美术教育错位对接分析
基于计算思维培养的高中信息技术拓展课实践初探
高中信息技术新课程的实践与对策
高中信息技术课堂探究式教学模式研究
高中信息技术教学方法探究
浅议高中信息技术微课
试论如何做好高中信息技术教学
微视频在高中信息技术教学中的应用
试论高中信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用
高中信息技术理论课教学策略分析
合作教学在高中信息技术教学中的应用
论新课改下高中信息技术的实施
中学信息技术教学需要做的事项
中学地理教学中的多媒体技术应用研究
微课在地理教学中的应用
论现代教育技术与高中地理教学的整合
让信息技术成为提高高中地理课堂教学效率的利器
现代信息技术对高中物理教学的影响研究
高中物理教学中如何利用多媒体突破力学重难点
高中物理教学中微课的特点及对策分析与研究
基于多媒体可视化的高中物理情境教学策略
浅谈信息技术与高中数学课程的整合
浅析微课在高中数学教学中的应用
重视微课教学功能 提升高中数学课堂教学质量
农村高中数学微课教学的意义和应用实践
微博对高中传统语文课程教学的影响研究
巧用微课助力体育实践课教学
微课在高中历史教学中的应用
现代信息技术与高中历史教学的有效整合
微课嵌入高中英语课堂
基于计算机网络的高中英语阅读教学研究
对我校课程建设的几点思考
关于中学生家庭教育的思考
高中英语教学中文化薄弱问题的分析与应对
目前高中英语语法教学中存在的问题及对策研究
“问”出精彩课堂
新课改理论下高中历史教学的困境与应对策略分析
关于史料教学的几点反思
农村高中数学教学中难关的突破
中学生学习物理存在的几个问题
《原电池》课后反思
高一学生学习物理的障碍分析及教学建议
高中物理教学中如何培养学生的问题意识
“减数分裂”教学设计中应关注的几个问题
高考美术应试培训与美术教育错位对接分析
《非洲歌舞音乐》教学反思案例
分层、过滤、循环教学法初探
“1121”高效课堂教学模式
合作教学方法在高中语文课堂教学中应用的价值分析
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
高中语文教学的创新之路
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
合作学习在农村高中英语听力教学中的探索与实践
英语教学中合作性学习模式的实施
小组合作学习模式在高中英语教学中的运用研究
对高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用
中学化学实验教学情景的创设方法
合作学习在高中化学教学中的应用
翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用
简析高中化学教学中合作学习教学方式的运用
开展自主合作学习,优化高中生物教学
探索新课程理念在生物课堂中的实施
探究式教学模式在高中生物课堂中的实施研究
高中生物“五环教学法”初探
创新教学模式,优化高中数学教学策略
高中数学新课改课堂教学方法探微
“问题群”教学模式在高中思想政治课教学中运用研究
高中地理情境化教学模式的几点有效探究
体验式教学在高中地理课堂中的有效性研究
“问题发现法”在高中物理课堂教学中的应用探究
让学生自主进行高中物理学习
浅谈高中物理教学的改革
新课程背景下高中物理教学模式分析
高中物理教学改革的尝试与思考
浅议新课标教学中音乐教育的革新
论新时代背景下高中音乐教育的新途径
探讨体育课程改革的推进与创新
分层教学法在高中体育教学中的运用
浅谈分层教学在高中足球教学中的运用
论新课程背景下高中语文教学中学生自主学习能力的培养
高中唐诗宋词教学中学生鉴赏能力的培养
创设课堂教学资源,提升学生学习能力
探究高中语文阅读理解能力的培养方法
激发学生学习兴趣 增强教学实效性
浅谈高中生思想政治学习兴趣的培养
分析高中历史教学中的创新能力培养策略
关于激发学生学习高中历史兴趣的策略探讨
高中英语学生自学能力培养研究
浅谈如何提高学生的英语阅读能力
高中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
浅谈提高农村普通高中生英语书面表达能力的方法
探讨高中地理教学中如何培养学生的创新思维能力
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
如何培养高中生数学思维能力
高中物理实验教学中如何培养学生兴趣的探讨
浅谈如何在高中物理教学中培养学生的兴趣
如何提高高中物理的学习兴趣
探究美术教学方法 提高学生审美能力
应用VBA技术实现的象棋比赛评分系统
课改下如何提高学生的高中语文阅读质量
浅谈高中历史课堂教学评价
高中生物教学有效评价机制初探
探讨高中化学分层次作业的布置及批改
高中物理中学生错题集的建立和实际应用
探索篇
现代高中生写作心理研究
新课改对作文教学的期待及新课改背高中作文课教学的特点景下
浅谈交互式英语写作教学策略
基于心理特点实现高中学困生的转化
高三化学二轮微专题复习课问卷调查报告
扬州民间剪纸应用于美术校本课程实践与探索
对校本课题研究的浅识
高中语文教学开展新思维写作的研究
高中语文教学中的传统文化教育
新课改下高中语文阅读教学有效性研究
文本细读与高中语文小说教学内容探究
在高中英语课堂强化听力促进词汇教学的探究
新课程改革下的高中英语教学探究
高中英语课堂自主学习模式建构及意义研究论述
新政策下英语学科的前景道路探析
高中英语语法教学的有效性研究
高中英语阅读教学中培养学生创新思维的方法研究
学案导学模式在高中生物教学中的研究
探究高中数学课堂教学有效性的研究
高考数学中数学思想方法的研究及启示
关于构建高中化学高效课堂教学模式的研究
浅谈高一化学高效课堂教学模式的构建
学案导学高中物理课堂探究教学模式的理论与实践研究
高中地理导学案教学模式实践研究
基于翻转课堂模式下的高中美术鉴赏课教学研究
高中体育教学现状及对策研究
浅谈如何提高高中铅球课堂教学质量
高中体育教学模式与实施
让文明语言之花灿烂绽放
浅谈如何提高高中语文课堂有效性
激情早读
分析高中语文课堂教学如何营造师生互动的良好氛围
农村高中古诗文审美教学的思考与实践
亳州市高中英语课堂教学改革研讨会学习心得
浅谈高中英语词汇教学质量的提高
普通话对高中英语语音学习的迁移作用浅析
让生活走向课堂
高中思想政治教学生活化的现状及对策
有关高中政治课堂教学高效性的探索
提高高中历史课堂教学效率的有效策略研究
运用多种教学策略的高中生物高效课堂
高中生物生活化教学策略的实践研究
高中生物教学多元化策略
让源头活水汩汩来
如何提高高中物理课堂的有效性
关注成长,促进发展
试探高中化学生活化教学策略
高中化学课堂有效提问的探索
高中数学课堂“生活化”学习
高中数学主体性教学法的实践探索
基于教材,提高学生的学习兴趣
论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
东台体育健身俱乐部发展与现状
探讨如何提高高中体育课堂教学的有效性
高中体育教学怎样让学生“快乐体育”
基于新课程下的高中美术鉴赏有效课堂教学策略研究
图像阅读在高中语文教学中的应用分析
浅析高中古典诗词有效性教学开展策略
对流行文化融入高中语文课堂教学的策略分析
提高高中历史课堂教学的有效性
雾里看花 花中见乾坤
中学英语教学中肢体语言的运用
夯基础 勤实践 重策略
历史图片在高中历史课堂教学中的具体应用
试论概念图在高中地理教学中的应用
高中地理课堂中演示教学的有效应用
互动教学在高中计算机课堂中的应用探讨
高中化学课堂教学中实验探究的应用
高中物理教学中生活物理现象结合的教学方法应用研究
优化教学过程,提高教学实效
学导式教学法在高中生物教学中的应用
高中体育教学方法浅谈
历史图片在高中历史教学中的开发与运用
谈高中政治教学“生活化”的实施策略
在高中生物教学中运用体验式教学方法的尝试
如何在高中篮球选项教学中合理分组
新课标视域下高中美术教学有效性的组织实施路径
现代高中生写作心理研究
新课改对作文教学的期待及新课改背高中作文课教学的特点景下
浅谈交互式英语写作教学策略
基于心理特点实现高中学困生的转化
高三化学二轮微专题复习课问卷调查报告
扬州民间剪纸应用于美术校本课程实践与探索
对校本课题研究的浅识
高中语文教学开展新思维写作的研究
高中语文教学中的传统文化教育
新课改下高中语文阅读教学有效性研究
文本细读与高中语文小说教学内容探究
在高中英语课堂强化听力促进词汇教学的探究
新课程改革下的高中英语教学探究
高中英语课堂自主学习模式建构及意义研究论述
新政策下英语学科的前景道路探析
高中英语语法教学的有效性研究
高中英语阅读教学中培养学生创新思维的方法研究
学案导学模式在高中生物教学中的研究
探究高中数学课堂教学有效性的研究
高考数学中数学思想方法的研究及启示
关于构建高中化学高效课堂教学模式的研究
浅谈高一化学高效课堂教学模式的构建
学案导学高中物理课堂探究教学模式的理论与实践研究
高中地理导学案教学模式实践研究
基于翻转课堂模式下的高中美术鉴赏课教学研究
高中体育教学现状及对策研究
浅谈如何提高高中铅球课堂教学质量
高中体育教学模式与实施
让文明语言之花灿烂绽放
对流行文化融入高中语文课堂教学的策略分析
浅谈如何提高高中语文课堂有效性
激情早读
分析高中语文课堂教学如何营造师生互动的良好氛围
农村高中古诗文审美教学的思考与实践
亳州市高中英语课堂教学改革研讨会学习心得
浅谈高中英语词汇教学质量的提高
普通话对高中英语语音学习的迁移作用浅析
让生活走向课堂
高中思想政治教学生活化的现状及对策
有关高中政治课堂教学高效性的探索
提高高中历史课堂教学的有效性
提高高中历史课堂教学效率的有效策略研究
运用多种教学策略的高中生物高效课堂
高中生物生活化教学策略的实践研究
高中生物教学多元化策略
让源头活水汩汩来
如何提高高中物理课堂的有效性
关注成长,促进发展
试探高中化学生活化教学策略
高中化学课堂有效提问的探索
高中数学课堂“生活化”学习
高中数学主体性教学法的实践探索
基于教材,提高学生的学习兴趣
论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
东台体育健身俱乐部发展与现状
探讨如何提高高中体育课堂教学的有效性
高中体育教学怎样让学生“快乐体育”
基于新课程下的高中美术鉴赏有效课堂教学策略研究
图像阅读在高中语文教学中的应用分析
浅析高中古典诗词有效性教学开展策略
雾里看花 花中见乾坤
中学英语教学中肢体语言的运用
夯基础 勤实践 重策略
历史图片在高中历史课堂教学中的具体应用
历史图片在高中历史教学中的开发与运用
试论概念图在高中地理教学中的应用
高中地理课堂中演示教学的有效应用
谈高中政治教学“生活化”的实施策略
互动教学在高中计算机课堂中的应用探讨
高中化学课堂教学中实验探究的应用
高中物理教学中生活物理现象结合的教学方法应用研究
优化教学过程,提高教学实效
在高中生物教学中运用体验式教学方法的尝试
学导式教学法在高中生物教学中的应用
高中体育教学方法浅谈
论主动、互动、能动三式行为设计在高中体育教学中的运用
如何在高中篮球选项教学中合理分组
新课标视域下高中美术教学有效性的组织实施路径
课程篇
高中语文教材人物形象分析
因情说理,以理动情
拈一缕花香,融一世之情
《文化生活》导课
浅议高中数学和初中数学教学的不同
巧用二次函数对称性解题
数学思想在“集合”中的运用
论高中化学选修模块教材对学生认知发展的影响
我的教学“法宝”
化学史与教育教学
关于初中生物与高中生物教学的有效衔接
中学地理实验探究课初探
由“形”到“质”
基于EXCEL VBA的职工出勤统计模板设计
浅谈高中通用技术教学中由不完整三视图到轴测图的绘制策略
民族建筑课程教学改革研究与实践
高中语文教材人物形象分析
因情说理,以理动情
拈一缕花香,融一世之情
《文化生活》导课
浅议高中数学和初中数学教学的不同
巧用二次函数对称性解题
数学思想在“集合”中的运用
论高中化学选修模块教材对学生认知发展的影响
我的教学“法宝”
化学史与教育教学
关于初中生物与高中生物教学的有效衔接
中学地理实验探究课初探
由“形”到“质”
基于EXCEL VBA的职工出勤统计模板设计
浅谈高中通用技术教学中由不完整三视图到轴测图的绘制策略
民族建筑课程教学改革研究与实践
管理篇
新课程下高中教学管理的探究与实践
新课改背景下高中班主任管理工作探析
用情 用心 用力 用脑
如何打造健康的课堂氛围
高三班级管理方略浅谈
走出高中班级管理的误区
对高中班主任分层管理工作模式的思考
浅谈国学经典思想对班级管理的指导意义
我抓班级德育工作的几点体会
浅谈教师该如何对学生进行道德教育
浅谈藏区学校德育管理措施
浅谈高中历史教学中人文精神的培育
诵读经典诗词,培养人文素养
如何在语文教学中开展德育
论社会责任感教育如何通过高中思想政治教学来渗透
高中物理教学中的人文教育开展策略探讨
将传统德育融入高中数学教学之中
高中生物教学中如何渗透人文精神教育
高中化学教学中实施德育的研究
浅谈体育教育课中的德育渗透
美术教学中融入情感教育的策略研究
大众创业背景下高中学生劳动素养的培育探析
走出高中班级管理的误区
新课程下高中教学管理的探究与实践
高中班主任与学生的谈话技巧
新课改背景下高中班主任管理工作探析
用情 用心 用力 用脑
如何打造健康的课堂氛围
高三班级管理方略浅谈
对高中班主任分层管理工作模式的思考
浅谈国学经典思想对班级管理的指导意义
我抓班级德育工作的几点体会
浅谈教师该如何对学生进行道德教育
浅谈藏区学校德育管理措施
浅谈高中历史教学中人文精神的培育
诵读经典诗词,培养人文素养
如何在语文教学中开展德育
论社会责任感教育如何通过高中思想政治教学来渗透
高中物理教学中的人文教育开展策略探讨
将传统德育融入高中数学教学之中
高中生物教学中如何渗透人文精神教育
高中化学教学中实施德育的研究
浅谈体育教育课中的德育渗透
美术教学中融入情感教育的策略研究
大众创业背景下高中学生劳动素养的培育探析
撷英篇
我对《菜根谭》教育智慧的几点感悟
召唤朝气 点燃热情
你想做怎样的教师
谁的青春无烦恼
教育,爱的传递
感恩于生命中的每一位有缘人
从教育实践中看教师的幸福观和责任感
迟开的花朵更可爱
破茧成蝶,展现生命之精彩
直笔和曲笔——读史札记
我对《菜根谭》教育智慧的几点感悟
召唤朝气 点燃热情
你想做怎样的教师
谁的青春无烦恼
破茧成蝶,展现生命之精彩
教育,爱的传递
感恩于生命中的每一位有缘人
直笔和曲笔——读史札记
从教育实践中看教师的幸福观和责任感
迟开的花朵更可爱
课程篇B
《树立正确的消费观》教学设计
材料作文的多角度立意教学设计
激发、体悟、探究、运用
《摆渡》教学案例
《沁园春·长沙》教案
高中语文口语交际活动如何设计
一类导数题的常见解法
《简单的线性规划》教学设计
高中数学中概率统计部分的教学探析
浅析引潮力
谈绳船模型中的加速度关系
《神经调节与体液调节的关系》一节的教学设计
《化学反应的速率和限度》教学设计
“南方地区自然特征与农业”教学设计
一节心理活动课的设计之我见
安能置若罔闻存隐患祸端 全为防微杜渐建和谐校园
《树立正确的消费观》教学设计
材料作文的多角度立意教学设计
激发、体悟、探究、运用
《摆渡》教学案例
《沁园春·长沙》教案
高中语文口语交际活动如何设计
一类导数题的常见解法
《简单的线性规划》教学设计
高中数学中概率统计部分的教学探析
浅析引潮力
谈绳船模型中的加速度关系
《神经调节与体液调节的关系》一节的教学设计
《化学反应的速率和限度》教学设计
“南方地区自然特征与农业”教学设计
一节心理活动课的设计之我见
安能置若罔闻存隐患祸端 全为防微杜渐建和谐校园
探索篇B
让个性化课堂成为聋生一道亮丽的风景
对高三地理二轮复习的反思总结
高中化学实验能力与实践能力的研究
个性化教学在聋教数学课中的探究
以“自学自改”为引领 创新单元教学新模式
高三英语知识梳理课教学模式
借境抒情,润物无声
高中思想政治实践活动资源内涵和开发的原则
推进德育课程化,创新育人新天地
高中政治教学的生活化探讨
论美国中学历史教学中对史料的运用
浅论高中历史教学中的古希腊民主政治
中学历史教学的知识传授与历史素养培养
《边城》的成文背景研究
高中第二课堂开展英文小说阅读教学的探索
新课程下高中数学课堂有效教学的实践与研究
高中数学翻转课堂教学交互行为研究
高中数学教育中探索性教学的探究
数学文化渗透高中数学教学的研究
把握高中数学“函数的零点”教学的研究
基于生本教育理念的教学过程设计研究
新课程下高中物理课堂有效教学的实践与研究
白色污染的危害及其防治策略研究
普通高等院校网球运动开展现状调查研究
南阳农院男子篮球运动员竞赛状态焦虑的分析
浅析贝多芬《悲怆奏鸣曲》第一乐章的情感表达
高中音乐鉴赏课教学情境的创设探究
新课程背景下传统教学方式的继承与发展研究
东西方风景油画的文化差异分析
浅析美术特长生的教学策略
高中语文阅读教学中的价值观教育研究
技工院校语文教学中的激趣教学策略
浅析新课改下高中英语词汇教学策略
高中完形填空的训练策略
高中英语教学有效性策略研究
数学概念教学具体策略初探
提高高中物理教学效率的策略研究
浅析高中化学教学策略
高中化学有效教学策略
《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》实验改进策略
新课改下高中生物教学的有效途径
提高高中生物教学效率的有效途径浅析
刍议高中生物教学中启发式教学方法的应用
高等数学教学中变限积分函数的求导方法
情景教学在高中数学课堂上的应用
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
提高高三数学教学质量方法的初探
注重一题多解,提高学生的解题能力
“不等式问题串式教学”的应用
直线参数方程中t的应用与误用
高中数学教学中情境教学法的应用
略谈高中数学函数教学中数学思想方法的应用
互动教学法在高中数学教学中的运用
集合的基本概念与表示方法
高中数学恒成立与存在性问题的探究
化归思想在高中数学函数教学中的运用探讨
新高考改革背景下初高中化学教与学衔接探究
微积分在高中物理教学及高考中的应用
任务驱动教学法在高中阅读教学中的应用研究
高中英语词汇教学方法探究
对话式教学在高中英语课堂中的运用探讨
浅谈高中英语教学中的阅读教学
浅谈高中历史记忆方法
数形结合方法在高中数学教学中的应用
让个性化课堂成为聋生一道亮丽的风景
对高三地理二轮复习的反思总结
高中化学实验能力与实践能力的研究
个性化教学在聋教数学课中的探究
以“自学自改”为引领 创新单元教学新模式
高三英语知识梳理课教学模式
借境抒情,润物无声
高中思想政治实践活动资源内涵和开发的原则
推进德育课程化,创新育人新天地
高中政治教学的生活化探讨
知识与技能
论美国中学历史教学中对史料的运用
浅论高中历史教学中的古希腊民主政治
中学历史教学的知识传授与历史素养培养
《边城》的成文背景研究
高中第二课堂开展英文小说阅读教学的探索
新课程下高中数学课堂有效教学的实践与研究
高中数学翻转课堂教学交互行为研究
高中数学教育中探索性教学的探究
数学文化渗透高中数学教学的研究
把握高中数学“函数的零点”教学的研究
基于生本教育理念的教学过程设计研究
新课程下高中物理课堂有效教学的实践与研究
白色污染的危害及其防治策略研究
普通高等院校网球运动开展现状调查研究
南阳农院男子篮球运动员竞赛状态焦虑的分析
浅析贝多芬《悲怆奏鸣曲》第一乐章的情感表达
高中音乐鉴赏课教学情境的创设探究
新课程背景下传统教学方式的继承与发展研究
东西方风景油画的文化差异分析
浅析美术特长生的教学策略
高中语文阅读教学中的价值观教育研究
技工院校语文教学中的激趣教学策略
浅析新课改下高中英语词汇教学策略
高中完形填空的训练策略
高中英语教学有效性策略研究
数学概念教学具体策略初探
提高高中物理教学效率的策略研究
浅析高中化学教学策略
高中化学有效教学策略
《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》实验改进策略
新课改下高中生物教学的有效途径
提高高中生物教学效率的有效途径浅析
刍议高中生物教学中启发式教学方法的应用
高等数学教学中变限积分函数的求导方法
情景教学在高中数学课堂上的应用
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
提高高三数学教学质量方法的初探
注重一题多解,提高学生的解题能力
“不等式问题串式教学”的应用
直线参数方程中t的应用与误用
高中数学教学中情境教学法的应用
略谈高中数学函数教学中数学思想方法的应用
互动教学法在高中数学教学中的运用
集合的基本概念与表示方法
数形结合方法在高中数学教学中的应用
高中数学恒成立与存在性问题的探究
化归思想在高中数学函数教学中的运用探讨
新高考改革背景下初高中化学教与学衔接探究
微积分在高中物理教学及高考中的应用
任务驱动教学法在高中阅读教学中的应用研究
高中英语词汇教学方法探究
对话式教学在高中英语课堂中的运用探讨
浅谈高中英语教学中的阅读教学
浅谈高中历史记忆方法
教学篇B
高中信息技术实效性的教学探究
关于如何拓展高中信息技术计算思维的思考
信息技术:课程实施的有效载体
对新课改下的农村高中信息技术教学的一点看法
例谈微课在通用技术实践教学中的促进作用
学习金字塔理论下的高中信息技术教学探讨
高中信息技术教学方法的评析与应用策略
新课程背景下高中信息技术有效课堂教学策略研究
翻转课堂在高效教学中的应用
基于学·教·研“互联网+”教学策略探究
浅析中学信息技术课堂中视频资源的应用
浅谈多媒体技术在高中生物教学中的有效运用
移动终端助力聋校高中信息技术翻转课堂
用“互联网+农业”助推大学生涉农创业
微课发展对提升大学英语教学质量的研究
电子通信系统教学综合工具箱的开发与应用
关于开展“菜单式培训”的几点思考
如何有效对自闭症孩子进行训练
浅谈如何调动学生的课堂积极性
浅谈如何进行高中英语任务型教学
学无止境,教无定法
也谈学习英语的误区
高中学生英语会话能力薄弱的原因及解决策略
高中地理教学如何发挥学生的主观能动性
高中足球教学中的普遍问题与对策分析
立定跳远技术初探
浅析新课程下中学美术教学中所存在的问题及解决策略
对学生课堂回答问题积极性的探讨
浅谈新课程背景下高中学生生物课堂的参与性
浅析高中物理教学的情景化和生活化
高中数学教学现状及发展对策
高中数学解题过程中如何优化学生的思维品质
在习题课中如何实现高效的小组合作学习
如何让高中地理教学回归生活
初中语文教学现状与对策分析
浅谈如何提高农村中学生作文水平
浅谈新课标下高中语文有效课堂教学的思考
简析高中语文戏剧教学的问题及对策
浅谈提高高中政治课堂教学有效性的措施
试论新课标下高中历史教学中存在的问题与对策
论高中历史教学与学生能力的培养
高中历史思维导图支架学习探讨
浅谈新课程下学生的历史思维能力培养
课堂改革下的历史教学
探索特色鲜明的动漫专业语文教学模式
高中语文教学中培养学生语文思维途径分析
建立高中语文古典诗词有效教学模式探究
高中数学高效课堂教学模式初探
高中数学教学中的个性教育探讨
高中数学“导研式教学”研究及实践探索
基于互动模式下的高中物理课堂教学浅析
高中物理实验教学的创新
运动教育模式在高中女生篮球教学中的应用
探究高中体育教学中拓展训练的融入
浅谈高中生物学案教学与疑探教学结合的有效性
高中化学教学模式的多样化探究
循序渐进的高中化学教学结构
新课改下推进高中化学实验教学创新发展的途径探索
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
新课程背景下的“136”课堂教学模式初探
高效课堂教学的几点思考
趣味教学,打造高中化学高效课堂
在学习策略的培养中构建生物高效课堂
提高高中生物实验教学的有效性
探究式学习在构建高中生物高效课堂过存在的问题和对策程中
有效的形体语言促进生物课堂有效教学的生成
生物课堂,可以春暖花开
新课标下的高中物理课堂教学设计
师生共推新课改 高效课堂结硕果
构建高中数学高效课堂的策略
让数学文化走进高中课堂
多措并举 提升高中数学教学质量
让数学文化走进课堂
让高三数学复习课的课堂真正“活”起来
初中数学课堂教学如何提高趣味性
浅谈高中语文课堂教学的有效性
彰显人文关怀 打造生态课堂
浅谈高中历史高效课堂教学策略
如何实现高中政治高效课堂教学
浅谈高中政治哲学常识的有效教学
论新课改背景下增强高中政治教学活力的措施
生活与哲学教学中教学情境的创设
浅谈“生活化”融入乡村高中政治教学中的具体举措
如何在高中历史教学中培养学生的历史思维能力
小学语文初任教师的教学用语
高考材料作文如何写
融情于课——高中语文课堂教学的原动力
高一新生如何适应“新高考”
浅谈如何培养学生的阅读自学能力
高中生地理素养的培养要求探析
整装待发的中职足球教育
浅谈合作学习在高中体育教学中的作用
论高中体育教学中学生终身体育意识的培养
中学体育教师胜任特征研究综述
情景教学对高中数学教学的积极影响
高中物理摩擦力教学的几点建议
化学教学中怎样去运用各项教学原则
2011年—2015年全国高考新课标I卷有机合成命题特点及规律
高三物理一轮复习作业的有效设计
新高考模式下高中物理实验复习研究
高中数学解题中函数与方程思想的实例剖析
连线法巧解二维矩阵转换
对高考数学压轴题应试策略的几点思考
如何上好高三英文作文讲评课
浅谈高三英语冲刺阶段的复习策略与建议
高考英语复习应重视背景知识的储备及应用
中学生读图能力现状调查及培养探究
新课程标准下高中数学教学中学生创新能力的培养
浅谈如何提高高三数学一轮复习有效性
地理核心素养在初中教学中的体现
浅议高中历史学科选修模块改革知识的有效教学
高三历史复习中应注意指导学生材料解析题的规范答题
以具象驭抽象,为文化生活的学习插上一双翅膀
浅谈高中生在英语自主学习中反思能力的培养
高中信息技术实效性的教学探究
关于如何拓展高中信息技术计算思维的思考
信息技术:课程实施的有效载体
对新课改下的农村高中信息技术教学的一点看法
例谈微课在通用技术实践教学中的促进作用
学习金字塔理论下的高中信息技术教学探讨
高中信息技术教学方法的评析与应用策略
新课程背景下高中信息技术有效课堂教学策略研究
翻转课堂在高效教学中的应用
基于学·教·研“互联网+”教学策略探究
浅析中学信息技术课堂中视频资源的应用
浅谈多媒体技术在高中生物教学中的有效运用
移动终端助力聋校高中信息技术翻转课堂
用“互联网+农业”助推大学生涉农创业
微课发展对提升大学英语教学质量的研究
电子通信系统教学综合工具箱的开发与应用
关于开展“菜单式培训”的几点思考
如何有效对自闭症孩子进行训练
在习题课中如何实现高效的小组合作学习
浅谈如何调动学生的课堂积极性
浅谈如何进行高中英语任务型教学
学无止境,教无定法
也谈学习英语的误区
高中学生英语会话能力薄弱的原因及解决策略
高中地理教学如何发挥学生的主观能动性
如何让高中地理教学回归生活
高中足球教学中的普遍问题与对策分析
立定跳远技术初探
浅析新课程下中学美术教学中所存在的问题及解决策略
对学生课堂回答问题积极性的探讨
浅谈新课程背景下高中学生生物课堂的参与性
浅析高中物理教学的情景化和生活化
高中数学教学现状及发展对策
高中数学解题过程中如何优化学生的思维品质
初中语文教学现状与对策分析
浅谈如何提高农村中学生作文水平
浅谈新课标下高中语文有效课堂教学的思考
简析高中语文戏剧教学的问题及对策
浅谈提高高中政治课堂教学有效性的措施
试论新课标下高中历史教学中存在的问题与对策
论高中历史教学与学生能力的培养
高中历史思维导图支架学习探讨
浅谈新课程下学生的历史思维能力培养
课堂改革下的历史教学
探索特色鲜明的动漫专业语文教学模式
高中语文教学中培养学生语文思维途径分析
建立高中语文古典诗词有效教学模式探究
高中数学高效课堂教学模式初探
高中数学教学中的个性教育探讨
高中数学“导研式教学”研究及实践探索
基于互动模式下的高中物理课堂教学浅析
高中物理实验教学的创新
运动教育模式在高中女生篮球教学中的应用
探究高中体育教学中拓展训练的融入
浅谈高中生物学案教学与疑探教学结合的有效性
高中化学教学模式的多样化探究
循序渐进的高中化学教学结构
新课改下推进高中化学实验教学创新发展的途径探索
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
新课程背景下的“136”课堂教学模式初探
高效课堂教学的几点思考
趣味教学,打造高中化学高效课堂
在学习策略的培养中构建生物高效课堂
提高高中生物实验教学的有效性
探究式学习在构建高中生物高效课堂过存在的问题和对策程中
有效的形体语言促进生物课堂有效教学的生成
生物课堂,可以春暖花开
新课标下的高中物理课堂教学设计
师生共推新课改 高效课堂结硕果
构建高中数学高效课堂的策略
让数学文化走进高中课堂
多措并举 提升高中数学教学质量
让数学文化走进课堂
让高三数学复习课的课堂真正“活”起来
初中数学课堂教学如何提高趣味性
浅谈高中语文课堂教学的有效性
彰显人文关怀 打造生态课堂
浅谈高中历史高效课堂教学策略
如何实现高中政治高效课堂教学
浅谈高中政治哲学常识的有效教学
论新课改背景下增强高中政治教学活力的措施
生活与哲学教学中教学情境的创设
浅谈“生活化”融入乡村高中政治教学中的具体举措
如何在高中历史教学中培养学生的历史思维能力
小学语文初任教师的教学用语
高考材料作文如何写
融情于课——高中语文课堂教学的原动力
高一新生如何适应“新高考”
浅谈如何培养学生的阅读自学能力
高中生地理素养的培养要求探析
整装待发的中职足球教育
浅谈合作学习在高中体育教学中的作用
论高中体育教学中学生终身体育意识的培养
中学体育教师胜任特征研究综述
浅谈高中生在英语自主学习中反思能力的培养
新课程标准下高中数学教学中学生创新能力的培养
情景教学对高中数学教学的积极影响
高中物理摩擦力教学的几点建议
化学教学中怎样去运用各项教学原则
2011年—2015年全国高考新课标I卷有机合成命题特点及规律
高三物理一轮复习作业的有效设计
新高考模式下高中物理实验复习研究
高中数学解题中函数与方程思想的实例剖析
连线法巧解二维矩阵转换
浅谈如何提高高三数学一轮复习有效性
对高考数学压轴题应试策略的几点思考
如何上好高三英文作文讲评课
浅谈高三英语冲刺阶段的复习策略与建议
高考英语复习应重视背景知识的储备及应用
中学生读图能力现状调查及培养探究
地理核心素养在初中教学中的体现
浅议高中历史学科选修模块改革知识的有效教学
高三历史复习中应注意指导学生材料解析题的规范答题
以具象驭抽象,为文化生活的学习插上一双翅膀
管理篇B
高中语文课堂管理问题成因初探
自主管理在高中寄宿制学校的功效
藏区高中班主任管理如何得时得法
立体化班级管理
玫瑰花上易落的露珠
师爱在后进生转化过程中的作用
促进聋校教师专业发展,引领教师幸福成长
浅谈自主学习下高中英语教师的角色及应有素养
小组合作学习中教师应把握好的几个方面
高中语文教师课堂教学语言有效性研究
情感教育在高中语文教学中的应用分析
职业中学语文教学职业素养孕育其中
体校英语教学中情感教育的渗透
浅谈通过校园文化建设促进学校德育
如何在高中生物教学中进行法制教育渗透
高中语文课堂管理问题成因初探
自主管理在高中寄宿制学校的功效
藏区高中班主任管理如何得时得法
立体化班级管理
玫瑰花上易落的露珠
师爱在后进生转化过程中的作用
促进聋校教师专业发展,引领教师幸福成长
浅谈自主学习下高中英语教师的角色及应有素养
小组合作学习中教师应把握好的几个方面
高中语文教师课堂教学语言有效性研究
情感教育在高中语文教学中的应用分析
职业中学语文教学职业素养孕育其中
体校英语教学中情感教育的渗透
浅谈通过校园文化建设促进学校德育
如何在高中生物教学中进行法制教育渗透
撷英篇B
人声的交响——合唱的魅力
谈教师如何调动学生主动参与英语课堂学习
敞开心扉解心结
赴合肥北城中学学习心得
人声的交响——合唱的魅力
谈教师如何调动学生主动参与英语课堂学习
敞开心扉解心结
赴合肥北城中学学习心得