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市场营销专业课程教学改革办法的初探

2016-11-15孙茹云王雪

科技资讯 2016年18期
关键词:市场营销教学改革

孙茹云+王雪

摘 要:近年来,随着我国市场经济的迅猛发展,各行各业对于市场营销从业人员的能力和素质均有了更高的要求。市场营销从业人员需要具有完成市场营销工作任务的整体思路,通过市场调查与预测工具,制定营销策划方案;通过行之有效的沟通,积极实施策划方案;根据策划活动进展,运用适当的评估方法,对业务活动加以监控。

关键词:市场营销 教学改革 体系变动

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)06(c)-0105-02

结合当下市场经济的时代背景,按照学院整合、优化课程体系的指导方针,该院市场营销专业教学方面进行了大幅度改革。一方面充分体现对该专业培养规格的支撑,另一方面使教学活动更加简洁、符合实际。

1 教学内容和课程体系改革情况

1.1 总体思路、措施

为充分满足市场营销专业的教学要求,以优化人才培养模式为核心,进行了课程整合和开发:首先,适度合并精简文化基础课,从突出专业技能的培养入手,本着适用、适度的原则,调整市场营销主干课程的门类及课时分配,加大实训课时比例。其次,科学调整相关科目的讲授内容,较好地解决内容的交叉重复问题。最后,为了扩展学生的相关知识面,提高学生将来的职业发展和职业迁移能力,适当增开了专业课基础科目。

1.2 专业课程结构体系变动

1.2.1 建设学科大类平台

学科大类平台建设可以使现有资源得到整合,使其优势作用最大化。学科大类平台建设实际上是以内涵发展为主的方式,打破原有专业的围墙,整合原有的各种资源,加以新的少量投入为补充。……

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