张金华

【摘要】经济的迅猛发展和信息化时代的到来，使得英语逐渐成为世界交流的通用语言，英语显得越来越重要。所以说，职业学校英语教学水平的高低对于学生能否学好英语具有决定性的作用。但是目前来看，职业学校的英语教学还是存在一些问题的，比如缺乏教学资源、教学手段有待创新、学生的英语底子较弱等等。

【关键词】职业学校 英语教学 问题 思考

前言

社会的不断发展，对学生应用英语提出了更高的要求。目前，在应试教育的影响下，职业学校的英语教学还是存在一定问题的，要针对存在的问题提出相应的解决措施，帮助学生树立正确的学习英语的态度，不断激发学生学习英语的兴趣，从而逐渐提高学生的英语水平。

一、职业学校英语教学中存在的问题

1.英语教师存在的问题。职业学校英语教师资源不足，教师对英语教学的重视程度还不够。有的教师认为，学生到职业学校上学，只是为了学习某一种技术，为了将来能够找到一份稳定的工作，对于英语的学习可有可无。所以在实际教学过程中，英语教师仅仅按照课本内容进行讲授，无法激起学生学习英语的兴趣，教学质量可想而知。

2.教学方法单一、落后。信息化时代的到来普及了多媒体设备在教学中的应用，但是，有的职业学校还被禁锢在传统教学模式下，以教师讲课为主，学生是课堂上的被动者，教学手段单一，教学方法落后，这种传统的教学模式不利于培养学生的自主学习性，同时，枯燥的教学方法也无法激发学生的学习兴趣，使得教学效果不佳。……