张华

摘 要：安全教育是幼儿园教育永恒的话题，对此，幼儿园教育基层工作者必须想方设法在教学活动中有意识地渗透安全教育内容，这样才能使孩子学会自我保护，懂得及时远离危险，从而得以拥抱更灿烂、更美好的生活。

关键词：幼儿；安全教育；交谈活动

安全教育是幼儿园阶段教育的重要内容，是保证学生掌握基本的安全常识以及正确处理危险突发事件有效方法等的重要教育渠道，有效的安全教育能促使幼儿在日后的现实生活中逐渐形成良好的自我保护意识及能力，从而为自身的健康、茁壮成长做好充分的前提准备工作。其必要性及重要意义不言而喻。那么，哪些措施才能确保幼儿安全教育切实取得良好的教学效果呢？笔者认为，教育同仁可以尝试从以下三个方面着手进行尝试：

一、师生之间进行融洽的交谈活动，在交谈中渗透安全教育

不同于年龄较大孩子惯有的课堂学习模式，幼儿园阶段的孩子受到年龄因素的限制，很少能完完全全一直坐着聆听教师的讲解。针对此现象，笔者认为，幼儿教师可以创设一种师生之间进行亲切言语交谈的融洽氛围，鼓励学生在该氛围中踊跃发言、大胆说出自身的认识与看法，即在师生交谈、对话中轻松渗透特定内容的安全教育。

例如，针对“部分幼儿拿起杯子就喝，根本不管杯子里的水烫不烫”这一情况，笔者特意设置了如下谈话活动：首先，从饮水机里新接一杯热水，然后询问幼儿“怎么样才是正确的喝水步骤？……