小学语文教学中贯彻新课改理念的思考
2016-11-02赵泽刚
新课程·上旬 2016年7期
关键词:小学教学
赵泽刚
摘 要:小学语文可以说是新课改推行的重要阵地之一,那么如何提升小学语文课堂教学的质量就成为非常重要的课题,得到了社会各界的广泛关注,就此问题展开了一些探讨。
关键词:小学教学;语文教育;新课改理念
如今,随着时代的进步以及科技的不断发展,人们的生活水平正在不断提高,对于教育的重视力度也在不断地加大,在这样的背景下,诞生了新课改理念。如今,我国的新课改正在不断地推行着,这是一种新型的学习方式,采用合作、探究等多种教学方法,构建高效的课堂教学模式。新课改要求教师在实际的教学过程当中,能够更加关注学生的全面发展,关注学生的兴趣、态度等,落实课标要求。本文就如何在小学语文教学当中对新课改理念进行贯彻展开思考。
一、贯彻“自主学习”理念
在传统的教学模式当中,教师往往在课堂当中占据着最为主要的部分,甚至很多的小学语文课堂教学都成了教师的“一言堂”。传统的“填鸭式”教学让学生苦不堪言,对于学生的学习积极性、学习兴趣的培养都起不到正面的作用,甚至有可能会使得学生出现厌学的心理。目前,在新课改的不断推进下,我们应提倡“自主学习”,对于传统的教学模式,要取其精华,去其糟粕。在实际的教学过程当中,教师应对课前的教学设计做到良好的准备,例如,在对每一课进行讲解之前,教师可以利用引导的方式让学生去了解作者的生平或者是比较有意思的故事。……
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