小学语文优质教学初探
2016-10-21王耀中
读与写·教育教学版 2016年5期
王耀中
摘 要:新课标背景下构建高效的小学语文课堂是一项系统而又复杂的工作,不仅是时代发展的需要,也是为我国从教育大国转向教育强国的必经之路。
关键词:小学语文 教育教学 方法 习题 多媒体
中图分类号:G623.2 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)05-0182-01
在新课程改革的大背景下,为了打造小学语文高效课堂,提升小学语文教学质量,作为小学语文教师的我们,必须想方设法转变观念,不断探索出更加科学有效的教学方法,切实提升自身的业务素质水平。
1 正确认识高效课堂构建的必要性
新时期,高效已经成为人类进步的代名词。新时期,对于小学阶段语文教育教学更是如此。小学语文高效课堂是培养学生自主能力的需要,小学语文高效课堂的打造可以有效地培养学生的创新能力以及实践能力,高效课堂能够为学生的学习营造良好的学习氛围,使学生在轻松愉快的学习氛围中更好地学习知识,有效的激发学生的学习兴趣,培养学生主动发现问题、分析问题并自主找到解决问题的方法。此外,高校课堂还针对学生的不同特点让学生向不同的方向进行发展,从而形成自己独有的个性,鼓励学生在课堂中大胆的表现自己,并勇于发表自己不同的看法,从而培养学生的创新精神、自主能力以及相应的实践能力。同时也是教学改革的需要。新的課程教学改革要求进一步提升小学语文课堂的教学效率,改变传统的以灌输式为主……
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