刘照刚

摘 要：在小学语文课堂教学中，教师的一项重要任务就是营造轻松的课堂氛围，使学生能够更加愉快地学习，提高课堂教学效果和教育质量，这也是一些小学语文教师容易忽视的。笔者根据多年教学实践和实际工作经验，谈谈如何在小学语文课堂教学中营造轻松的氛围。

关键词：小学语文教学 营造 氛围

中图分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）05-0169-01

小学语文是小学教育中的重要学科之一，也是小学生学习其他学科的基础。在小学语文课堂教学中，教师一项重要的任务就是营造轻松的课堂教学氛围，使学生能够更加愉快地学习，提高课堂教学效果和教育质量，这也是一些小学语文教师容易忽视的。笔者根据多年教学实践和实际工作经验，谈谈如何在小学语文课堂教学中营造轻松的氛围。

1 在课堂导入时开始营造轻松的氛围

大部分小学语文教师是多才多艺、知识涉猎广泛，应该充分发挥自己的特长，在教学过程中设计具有趣味性的话题作为课堂导入，活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣。

例如，小学语文教师可以以唱歌、诗词朗诵、成语接龙或讲一则小故事等方式来开始一节课，从而更好地衔接课下与课上，使学生更快地从课下活动转入课堂学习状态中。有的班级的学生性格比较内敛，导致课堂氛围非常沉闷，教师所提出的问题几乎没有人积极举手抢答，只有教师亲自点名才会有人站起来回答，影响教师推进教学进度，也会使学生对课堂内容提不起兴致，教学效率和教学质量自然也难以有效提高。……