如何提高高中生学习化学的积极性
2016-10-21朱界励
读与写·教育教学版 2016年5期
朱界励
摘 要:高中化學学习对于学生高中学习的发展以及掌握更多的生活现象有着重要的意义。因此,如何提高学生的化学兴趣就变得十分重要。本文对如何提高高中生学习化学的积极性进行探讨。
关键词:高中化学 学习 积极性
中图分类号:G633.8 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)05-0142-01
1 要增进学生学习的自信心
自信心对学生来说是进步的动力。化学作为一门以动手实践为主体的学科,在平时的教学过程中学生会常常被老师叫上讲台做实验。但是不同的教学方式会产生不同的结果,假如老师把学生叫上台,然后站在台下说:“开始吧,大家看看他操作的是否正确?”这样的话,台上的同学会因为紧张而发挥失常,下面的的同学也会窃窃私语,慢慢地学生会对上台做实验产生恐惧。假如老师换种方式说:“这个实验我需要同学的配合,谁可以配合老师?”学生上来后,教师不是远远地站着监督,而是与学生合作,帮学生找药品,并和学生轻声交谈,学生出错,教师及时指出并做示范。这样就会增强学生上台做演示实验的信心(因为他们知道做不好,老师会帮我的),通过上讲台,学生不只是提高了动手能力,更重要的是养成了积极参与的良好习惯。
2 要创设生动活泼的学习情景,培养学生的学习兴趣
在化学课堂中,教师可以灵巧的通过媒体形式,来提升学生的兴趣,培养学生的观察能力,例如实物呀,图片呀,影视录像呀等等。还可以通过实际操作试验,来增强学生的好奇心理和求解之欲。……
登录APP查看全文
