高中英语阅读能力的培养分析
2016-10-21柴晓英
新课程·中旬 2016年6期
柴晓英
摘 要:在高中英语的学习过程中,学生的阅读能力起着关键性的作用。在阅读学习过程中会涉及词汇的学习、语法学习以及阅读习惯等等,主要从四方面分析了如何提高高中生的英语阅读能力。
关键词:高中英语;阅读能力;文化知识
高中英语的学习中阅读能力主要指的是对语言文化的学习、获取外部信息的学习以及提高语言实践能力的学习。从高中英语的学习大纲中分析,它明确要求要提高学生的阅读能力,为进一步的学习打下扎实的基础。从学生的成绩方面进行分析,在高中英语的考试中,阅读成绩占有很大的比重。在现阶段的高中英语学习过程中,主要是对语言形式的学习,很少涉及阅读技巧的学习。如今的高中生在阅读中存在很大的问题,主要表现为阅读速度慢、理解能力差等。在教学中教师要提出有针对性的策略,帮助学生提高英语阅读能力。
一、重视词汇学习和词汇积累
在阅读中阅读能力的高低和词汇量具有很大的关系。现阶段的高中生英语词汇量稀少,在阅读过程中都不能将句子正确地翻译出来,会曲解文章的主要含义。在学习词汇的过程中学生不应单纯地死记硬背,而要讲究记忆的方法技巧。词汇中有很多合成词和派生词,在具体的学习中只要记住自由词汇的含义也就等于学会了更多的词汇。在英语中还有很多是由单词主体和前缀、后缀构成的,在学习过程中只要掌握了这些前后缀,就等于学习了更多的词汇。……
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