王静 廖书娟 李敏 陈俊 李燕

摘 要： 为了更好地适应现代职业教育发展需求，培养出高素质技能型符合社会需求的护理专业高职学生。我院开展高职护理人才培养模式创新探索，通过校内护理系与附属医院护理部整合成立“医教一体护理教研室”，校外与40多家医院建立稳固的合作关系，打造实践教学平台，在人才培养、师资队伍建设、课程体系建设等方面进行改革。通过三年的建设，形成高职护理专业“医教一体、校院合作”的人才培养模式。

关键词：医教一体 院校合作 人才培养

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）06-0256-02

在国家大力发展职业教育的政策背景下，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出推进人才培养模式创新，我院坚持校企合作、工学结合，产教融合，强化校企协同育人。不断推进高职院校人才培养模式创新，积极整合校内外资源，已形成“学院育才、学生成才、企业用才”的三才有机结合人才培养模式[1]。从2013年开始高职护理人才培养模式改革，通过广泛调研，根据护理专业人才培养标准和岗位能力需求，校内护理教研室与附属医院护理部进行整合，校外与45个医院资源密切合作，在人才培养、师资队伍建设、课程体系建设上进行改革实践，现已形成高职护理“医教一体、校院合作”的人才培养模式。

一、成立“医教一体”护理教研室，实施医院护理与学院教学的一体化管理

1.整合附属医院护理部与学院护理系，成立“医教一体……