刘豪

摘要：中小学音乐教育的意义，远远超出艺术的范围，因为，她能陶冶人的情操，解除人的烦恼，使人快乐，使人奋进。要全面提高学生的素质，培养完善的人格，音乐教育在初中阶段是必不可少的，重要的是要教会学生"学会做人"，净化学生的思想。

关键词：初中；音乐教育；提高素质

中图分类号：G633.95 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0292-02

1.了解音乐

音乐是人类情感的表达，人人都有潜在的音乐情感。音乐能够使人在轻松愉悦的环境中更好的迸发灵感，让人的创造性思维更加的活跃。在课堂教学中教师应该要明白音乐能更好的塑造一个人的素养，音乐是一种极具感染力的艺术形式。课堂上可以通过伯牙子期的故事告诉学生们能够合奏出高山流水这样的音乐是需要两人对音乐的热爱和对美好事物的追求，同时也包括两知音间的默契。这种美是两人心灵上的契合通过音乐表现出来，所以音乐作为一种表现力极强的艺术形式，对于学生的全面发展和素质教育都有至关重要的作用。孔子说过"余音绕梁，三月而不知肉味。"可见音乐对于一个人的作用有多么显著。

音乐对于一个人的心灵具有净化作用，它能通过感观直逼一个人的内心柔软之处，这对于学校的人文教育有着很大的推进作用。课堂上音乐虽然不能像电影一样有着直观的视觉震撼却能放空你的思维，让你的身心只随着旋律舞动。老师可以在课堂上放一些具有代表性的音乐，让学生欣赏美好的事物的同时获得心灵的满足感。……