李雪玲

摘 要：课程改革进行到现阶段，已经取得了一定的成果，但是在初中数学教学上依旧存在一些问题，导致了初中数学课堂的教学效率难以达到理想的状态。中学数学是教育体系中至关重要的一个组成部分，因此我必须在初中数学教学中投入更多的精力，对教学方法进行改善，以求提升初中数学的课堂教学效率，阐述关于如何有效升初中数学课堂教学效率的点滴看法。

关键词：初中；数学；教学效率

一些初中数学课堂的教学效率之所以不高，有种种原因，如果我们将这些原因进行归类，大致可以分为以下几类：（1）由于在学生的观念中认为数学十分无趣，对数学没有学习的兴趣，导致他们无法融入初中的数学课堂。（2）因为数学课程相对于其他课程所占的课时比较多，同时学习数学压力大，而造成学生对数学产生厌倦逃避的心理。（3）数学教师在授课时，教学方式过于呆板、单一。由此可见，我们在教学过程中多管齐下才能提高数学课堂教学效率，那么接下来笔者结合自己的教学经验来阐述自身的看法。

一、帮助学生寻回兴趣，融入课堂

不论一个人在学习什么，当他对所学的东西有了兴趣，那么将会产生强大的动力促使他持续学习，同时也会因为他的全身心投入，大大地提高他的学习效率。所以要提高课堂的教学效率，首要的任务就是帮助学生找回他们学习数学的兴趣，使他们融入课堂教学中去。那么，我们应该怎么做才能让学生重新对数学产生兴趣呢？……