张青富

【摘要】对于数学教学而言，小学数学课堂教学是不可或缺的基础模式，也是完成小学数学教学目标的根本方法，它对于学生数学知识与技能的基础奠定具备着至关重要的意义。针对小学数学的重要作用，笔者在本文中浅淡了几点有关小学数学高效课堂教学的体会。

【关键词】小学数学 高效课堂教学 感悟

俗语云：学好数理化，走遍天下都不怕。由此可知，数学学科的重要性有多大，而课堂教学历来都是学校教学的基础模式，是学校实施教学的主要场地，同时亦是学生学习知识、培养技能的根本途径，课堂教学效率的提升，不仅关乎家长的期望，更重要的是关乎社会未来的发展，所以，营造小学数学高效课堂教学氛围是所有老师理应长期为之奋斗的目标。笔者针对这一情形，在本文中就小学数学高效课堂教学浅谈了自己的几点心得。[1]

一、设置教学情境，打造高效课堂

教学情境是指依据教学实际，结合教学目的、学生基本情况以及数学实际，创建生动形象的教学氛围，令学生在优秀的数学课堂环境里，清除紧张情绪，开心地学习。这一优秀的教学氛围能够令学生自主融入数学学习，在学习过程里，他们不仅能探索着数学奥妙，而且还体味到了学习之乐。

1.置疑导入，令课堂朝气蓬勃

就小学数学课堂教学而言，课堂导入的意义极其重大，一个优秀的课堂导入能够极大地提升学生的学习热情与探索兴趣，激发他们的好奇心。……