何群

摘 要：思想品德课程在小学阶段的教学过程中起着非常重要的作用，对于帮助学生树立正确的三观、促进学生身心健康的发展都非常有影响，因而作为思品的教师要注重改进教学方式，积极对自身教学做出客观的评价及时改进。

关键词：小学 思品 评价

前言

小学思想品德课程的重要环节便是评价，客观、科学的评价对于学生对自我的认知有着非常重要的影响，作为一名思品教师要注重学生评价环节，充分发挥评价的作用，以此提高课堂效率。

一、注重教师的评价

教师的评价对学生的影响非常大，小学阶段的学生在学习方面虚荣心相对比较强，教师给予的评价会很直接的对学生产生影响，因而作为一名思想品德教育的教师要学习怎样对学生进行积极的、客观的评价，帮助学生从评价中找到自我、塑造自我。首先，教师的评价需要是正面的、积极的，学生的心理性格各不相同，对于问题的理解和把握程度也存在一定的差异，因而教师不能够因为学生在课堂上表现积极不积极、作业完成好与坏、成绩高与低就对学生做出相应的优秀与否的评价，教师在进行评价的过程中要充分的了解学生的心理以及平时的表现，对学生做出合理的、客观的评价，同时要注重激励，让学生明白自己在学习过程中得到了教师的认可，从而更加主动的去配合教师，完成教学任务；其次，教师的评价要足够客观，对于表现较为突出的学生应及时的给予鼓励和肯定，让学生从中收获自信心。……