刘双红

摘要：作为主要的自然学科之一，数学教育一直是教学过程中的重点和难点，小学教学过程中同样也不例外。如何提高小学数学教学效率，培养学生的综合实践能力，是所有小学数学教育工作者都十分关注的问题。本文在深入分析小学数学教学特点的基础上，简要阐述了在小学数学中培养学生综合实践能力的有效策略。

关键词： 小学数学 综合实践能力 培养 策略

随着新一轮课程改革进程的不断深入，国家对于学生的素质教育越来越重视，作为义务教育的关键阶段，小学教育过程中对于小学生综合素质的培养尤其重要。对于数学学科而言，小学数学教育对于训练学生的逻辑思维能力具有十分明显的作用，在小学教育过程中，老师应该重视学生综合实践能力的培养，强化数学实践教育，从而提高小学数学教学质量，适应素质教育的发展。

一、小学数学教学中培养学生综合实践能力的重要意义

1.有利于小学数学课堂教学的优化

在小学数学教学过程中，培养小学生综合实践能力的时候，老师对于课堂教学内容以及教学目标的了解，与之前相比都有了较为清晰的掌握和认识，这对于实现高质量的小学数学教育是十分重要的[1]。在此过程中，老师由于教学目标清晰，教学方式明确，因此在教学内容和教学任务的设计过程中更加有针对性，从而使教学内容得到了一定程度的优化。通过这种教学方式，小学生在掌握数学知识的同时，提高了逻辑思维能力和分析解决实际问题的能力，并且提升了数学知识的应用能力，对于小学生综合素质的提升具有十分重要的作用。……