陈思

【摘要】当前新课改的深入发展推动了我国中学教育课程的变化。中学英语作为一门基础性课程，关系到学生英语水平和综合素养的提高。提高英语教学效率是新课改的要求，也是英语教师历来的追求。文章从多个角度展开讨论与分析，着重分析了提高中学英语教学效率的方法与途径。

【关键词】中学英语 教学效率 师生关系 备课 互动式教学模式

提高学生的英语素养，培养学生的创新意识与创新能力已经成为时代发展的要求，也是提高英语教学质量的关键。受到各种因素的影响，中学英语教学现状不容乐观，教师教学方法过于陈旧，师生之间缺乏有效的沟通与交流，课堂气氛沉闷，导致中学生对英语学习产生厌烦与抵触的心理。在新形势下，如何将“教”与“学”进行结合，激发学生学习兴趣，提高教学效率，成为当前中学英语教学亟待解决的问题。

一、构建融洽的师生关系

积极构建融洽的师生关系是新课改的基本要求。只有构建融洽的师生关系才能实现课堂的交互性与合作性，才能提高学生对英语学习的兴趣。师生关系的好坏对学生的学习质量有着极其重要的影响，甚至会影响学生的身心健康。因此，在新形势下积极构建民主和谐的师生关系成了当前教育的重点内容。通常情况下，学生对教师人格魅力、专业知识掌握情况颇感兴趣，甚至在课下相互之间会进行交流与评价，做出“亲切”与“不亲切”的判断。

从心理学角度分析，中学生的“亲师性”十分强烈。……