论如何运用初中化学实验教学培养学生实事求是的科学精神
2016-10-08梁如金
世纪之星·交流版 2016年8期
梁如金
[摘 要]本文,遵循新课程标准关于化学学科教学提出的明确要求,以化学实验为教学依托,通过创新、开展多种类型的化学实验调动现阶段初中生学习化学的兴趣,并通过具体的化学实验研究培养学生实事求是的科学实验精神,为培养学生良好的化学实验操作习惯和化学学习思维养成提供基础,为更好的实现化学教学目标提供保障。
[关键词]新课程标准;初中化学;实验教学;实事求是;科学实验精神
化学学科教学是义务教育初中阶段学生学习的重要学科之一,初中化学主要围绕化学实验、操作定理、化学实验公式等基本化学常识为依托,通过培养学生的动手操作能力、具体实验理解能力以及化学公式、定理的运用实现初中化学学科教学目标。新课程标准针对初中阶段化学学科教学提出明确要求,需要教育者或教师在化学学科教学中以化学实验为依托,通过教师的讲解和学生具体的动手操作演示培养学生的自主探究学习方式和合作共享、实事求是的科学实验精神,同时新课程标准还提出教师在对学生进行化学实验讲解和演示时要将实验中可能出现的问题、危险情况、注意事项做明确说明,以保障初中生实验的安全性、顺利性。
一、运用“具体生活化微型化学实验”教学模式培养学生实事求是主动操作的科学精神
当前新课程改革和新课程标准的要求下初中阶段化学教学中化学实验教学的重要地位不断突显。……
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