摘 要：随着社会的发展与进步，我们已经进入到了信息时代，信息技术给我们带来了极大的方便。智能手机是信息时代下的产物，是时代发展与进步的代表。但是，智能手机对高中班主任的工作产生了巨大冲击，主要表现在对学生的影响上。本文针对智能手机对高中班级管理的冲击问题展开讨论，从智能手机在高中的应用现状出发，探讨智能手机对学生带来的诸多影响，并分析班主任以及教师的各种处理方式带来的结果，最终探讨智能手机冲击下高中班级的管理策略。

关键词：班级管理；智能手机；策略

信息技术已经融入社会的各个领域，信息产品层出不穷。智能手机成为人们的生活必需品。随着智能手机的普及，它逐渐融入高中生的生活与学习，对高中生产生了巨大影响，当然，这一影响也是双面的，这也就对高中班主任的班级管理提出了挑战。本文基于这一问题进行探讨，试图分析智能手机的对学生影响的两面性，从多层次、多角度来解读智能手机对高中班级管理的影响，从而促进高中生正确地使用智能手机，趋利避害，为高中班级管理的进一步发展与完善助力。

一、智能手机在高中学校的使用现状

智能手机在高中生群体中已经基本普及，因此如何正确处理高中生智能手机使用问题，对高中班级的管理十分重要，做好这一研究与探讨将对高中班级管理提供很大的帮助，而使学生能从智能手机当中真正获益而不是深受其害。……