本科生参与科研的实践探索
2016-09-23贾文华闫国栋李果
新校园·上旬刊 2016年6期
贾文华 闫国栋 李果
摘 要:在大力倡导创新的时代背景下,参与科研项目对培养本科生的科研能力、实践能力以及创新能力是非常有效的。本文论述了本科生参与科研的注意事项,介绍了参与教师科研项目、校外企业科研项目,以及自行申请本科生科研创新项目等的参与方式,对本科生参与科研进行了有益的探索。
关键词:科研;本科生;实践
大学有两个基本的任务,一个是通过教学传播知识,另一个就是通过科研来创造和发现新的知识。对于本科生来讲,如果能把参与科研作为学习专业课的最终目标,那么学习也会更加有方向感;与此同时,如果教师能将教学与科研有机地结合起来,二者相互促进、相得益彰。本科生参与科研的前提和基础是自己对专业的兴趣。通过科研实践让自己更加清楚所学专业是做什么的,专业研究的发展方向是什么,同时去享受科研的乐趣。科研在某种程度上说是探索未知的世界,科研的乐趣即不断地去探索、去研究、去尝试,享受这个研究的过程。
一、本科生参与科研活动的注意事项
1.会查文献,会读文献,多读文献
首先要学习专业课,掌握这个领域的一些基本概念及科研方法和技能。在这个基础上,还需要了解某个领域已有的研究成果,这样才能“站在巨人肩上”开展后续的工作。要站在巨人肩上就得学会查找和阅读文献,尤其是英语文献。要多读文献,只有这样才能掌握最新的研究进展,才能弄清楚自己应该做什么方向的研究,同时也可以提高自己的英语水平。……
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