肖烈

【摘 要】美术对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生的全面发展具有重要作用。在美术教学中，如何培养学生的美术兴趣，是每一位美术教育工作者都应关心的问题。本文通过自己对中学生美术课的工作实际，从中学生特点出发，就怎样培养学生的美术学习兴趣，在教学方法上作一些总结。

【关键词】美术兴趣 培养 学生特点

【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）17-0244-02

赞可夫认为：“兴趣是开发智力的催化剂。”作为美术教育第一线的初中美术教师，对学生学习美术的兴趣比较了解，很多学生愿意学美术并不是单纯对美术学科本身的兴趣，而是因为美术是一门不用考试、不用费脑筋、比较轻松的学科。因此，如何在这一阶段继续激发学生学习美术的兴趣.采取什么样的方法和策略激发学生的美术兴趣，是摆在美术教师面前的一个课题。我就近阶段的美术教育的实践，谈谈我的几点感受。

一、转变教学观念，提高审美意识

因为农村教学条件的限制和教师水平的差异，使农村的美术教育参差不齐，美术教师的个人意识也有差异。我们的美术课并不是把学生培养成画家、美术家，也不是为了应付一节课或者认为是简单地哄孩子玩。学生眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄的增长、知识的积累、技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。……