胡玉华

【摘要】随着我国教育事业的快速发展，中学语文课堂的内容与形式越来越丰富。初中阶段的语文教学，具有承上启下的作用。将经典故事应用到初中语文课堂教学活动中，不仅能够丰富初中语文课堂教学内容，还能促进课堂情境的有效创设。经典故事具有极大的文学与人文价值，利用经典故事给课堂教学添加一丝生气，会让学生的学习技巧得以丰富，更能实现初中语文教学的目标。

【关键词】初中语文；经典故事；现状；应用；阅读

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

经典故事的教学作用是溢于言表的，在初中语文教学中，许多经典故事具有深刻的社会意义，也是语文基础知识与学习技巧的重要载体。认可经典故事的教育意义，将经典故事与初中语文课堂的每一个环节结合起来，才能突出语文教学的特色，让学生掌握更多的语文知识学习方法。将经典故事视为初中语文课堂创新的工具，打造有意思的初中语文课堂，是教学创新的好方法。

一、经典故事在中学语文课堂中应用的现状

目前来看，经典故事在初中语文教学中的应用并不算普遍，这是由许多原因导致的。下面，我们就来分析一下经典故事在初中语文教学中的应用现状：

（一）经典故事的应用意识不足

一直以来，课本就是初中语文教师的基本教学内容。在紧张的课时要求下，大多数初中语文教师会将课本内容视为唯一的教学内容，重点引导学生学习与掌握课本中的生字、生词与阅读文章。……