APP下载

高等院校学前教育专业适应男生的教学改革初探

2016-08-23韩莉

课程教育研究·中 2016年7期
关键词:教学改革

韩莉

【摘要】近两年来男生报考学前教育专业的比例有所上升,由于男幼师的独特性,社会对男幼师的需求也愈加强烈,由此,培养优秀的男幼师对于高等院校学前教育专业来说是非常重要的。而大多高等院校的学前教育专业在男生和女生的培养上并无区别,这就导致学前教育专业男生在学习的过程中遇到较多的困难和阻碍,本研究认为尝试从教学上进行适应男生的改革是满足男生专业发展需求的较好途径。

【关键词】学前教育专业 男生 教学改革

【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0028-01

一、高等院校学前教育专业教学适应男性学生的重要性

(一)社会对男幼师需求增加。现如今,社会对男生加入幼儿园教师队伍的呼声越来越高,而优秀的学前教育专业男生毕业生也成为各大幼儿园争抢的对象,培养优秀的男幼师也应该成为学前教育专业教学的重点。以往幼儿园大多清一色的女教师,女教师在幼儿保教方面具有天生的优势,可是长此以往,也容易造成男性幼儿女性化的倾向,为了满足幼儿多方面发展的需要,幼儿园选择引进男幼师便成为了必然趋势。高等院校学前教育专业是培养优秀男幼师的基点,在教学中,如果对于男生和女生的教学没有任何区别,就无法将男生学习专业的优势凸显出来,特别是在艺术领域。由此,对高等院校的学前教育专业的教学进行适当的改革,适应男生学习的需要,培养优秀的男教师是社会发展的必然要求。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学改革
完全学分制下选课管理的思考与实践
金工实习教育对工科院校创客教育影响分析
新形势下小学语文教学方法研究
译林版英语教材的人文特点研究
当前农村学校实施“新教育实验”的研究
构建和改进现代化学校美育工作体系研究
中职学校“生本课堂”的调查研究与实践
高校三维动画课程教学方法研究
基于人才培养的技工学校德育实效性研究
现代信息技术在高职数学教学改革中的应用研究