杨艳坤

摘 要：小学数学是我国小学素质教育中非常重要的一环，其在培训学生的数学学习兴趣，塑造学生基本的数学逻辑思维以及健全学生思维模式行为方式中都扮演着不可替代的角色。随着我国小学数学素质教育新课改的逐步深化，小学数学教育在新课改的冲击和改造下显现出新的活力和生命力，为我国小学生的健康成长保驾护航。从实践教学出发研究在小学数学教学中如何才能更好地运用游戏策略提高教学的效率和质量，提高学生参与数学教学的积极性和主动性，进而促进我国小学素质教育改革的深化发展。

关键词：小学数学教学；游戏教学；教学环境

我国小学数学教学从新中国成立至今经过数十年的发展取得了令人举世瞩目的斐然成就。随着教育新课改在小学数学教育中的全面铺开，使小学数学教育无论是在教育模式还是在教学手段上都取得了突破式的创新和发展，游戏式的教学模式正是在教育新课改中逐步深化、素质教育不断推广的大背景下成为一种效率

较高、质量较好的教学手段和方法。在小学数学教学中，游戏的运用对于提高学生的学习积极性，改善应试教育体制下扼杀学生积极性等问题大有裨益。研究游戏式教学模式在小学数学教学中的作用具有重要意义。

一、游戏式教学模式的基本内涵剖析

游戏式教学模式在小学数学中的运用顾名思义就是在课堂教学中通过一系列的游戏开展教学活动。……