广东高职院校社会服务能力分析及提升策略研究

2016-07-28广州铁路职业技术学院科技处广东广州510430

湖南科技学院学报 2016年8期

段艳（广州铁路职业技术学院科技处，广东广州 510430）

段艳
（广州铁路职业技术学院科技处，广东广州 510430）

摘要：论文以国家示范性高职院校和骨干高职院校建设单位为研究对象，分析广东省高职院校社会服务的实践状况，从围绕区域经济发展需求设置专业，建立健全社会服务管理和保障机制，加强师资队伍建设，搭建社会服务平台，拓展社会服务内容等方面探讨了高职院校社会服务能力的提升策略。旨在推动社会服务朝着规范化、特色化和纵深化的方向发展。

关键词：高职院校；社会服务；人才培养；广东

一引言

社会服务是高校的三大重要职能之一。社会服务能力建设是高等职业教育发展的重要方面，它既是高职教育服务于经济社会发展的责任，也是高职院校自身发展的迫切需要。[1]广州番禺职业技术学院是首批国家示范性高等职业院校建设单位，广东交通职业技术学院、顺德职业技术学院和广州铁路职业技术学院是国家骨干高职院校立项建设单位。这四所高职院校在人才支撑、四技服务、培训鉴定、继续教育、志愿服务、对口支援和国际交流等社会服务方面充分发挥自身的示范和辐射作用，推动区域和行业职业教育的改革发展。本文以该四所示范院校为研究对象，由点及面，通过分析研究，探讨我国高职院校社会服务的实践状况及创新策略。