陈嫔

【摘 要】阐述高中英语阅读中有关新闻报道语篇快速阅读技巧，抓住“5W+H”六个要素—— who，what，when，where，why，how。在教学过程中，加强精读、泛读和速读等阅读技巧的训练，从而提高学生的阅读速度和水平。

【关键词】英语新闻 快速 阅读 技巧

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）06B-0125-02

随着社会发展，英语在我国各个领域的应用也日益广泛。英语阅读是理解和吸收语言信息重要的手段。新闻英语（journalistic English）主要是指新闻报道文章使用的英语。在高中英语课内和课外阅读中，学生不可避免地碰到新闻报道语篇，甚至有时高考题中的阅读理解题也会出现新闻报道语篇。

新闻报道有“硬新闻”和“软新闻”之分。前者指的是对即时发生的突发事件的报道，强调信息的时效性；后者是指新闻背后的故事，对整个事件的来龙去脉进行深入报道，强调的是信息的祥实性。新闻报道又与其他类型的英文语篇不一样，它所用的词汇有着自己的特点，比如频繁使用借喻和提喻词，旧词赋新义，率先使用新词汇，借用外来语，喜欢使用委婉语、短词、连字符号连接的复合定语并且趋向使用表示消息来源的词或词汇等，这就增加了学生阅读的难度。有的学生具有较大的词汇量，较快的阅读速度和较敏锐的语感，因而能迅速地捕捉到新闻的大意和各方面细节。而有的学生由于词汇语法基础薄弱，加上阅读方法、技巧欠缺，在阅读英语新闻语篇时，往往对语篇内容模棱两可，阅读效率低下，影响了阅读水平的提高。……