摘 要：作为儿童成长中的重要阶段，幼儿教育是非常重要的。而在幼儿教育中，创设合理的环境能够为幼儿提供合理的活动区域。因此，在幼儿教育中，区角环境的创设得到了一定的重视。而对于农村幼儿教育来说，进行区角环境的创设需要结合农村的自然资源，能够为幼儿提供有效的区角环境。因此，本文主要分析了农村幼儿园创设区角环境的合理建议，为农村的幼儿教育提供积极的帮助。

关键词：农村幼儿园；区角环境；创设方法

对于农村的幼儿教育来说，受到教育经费紧缺的影响，缺少相应的操作材料，因此进行农村幼儿区角环境的创设应该加强对乡土资源的运用，为幼儿的活动提供良好的环境。另外，还要积极借助家长的作用，为农村幼儿教育提供重要的帮助。所以，笔者主要针对此，提出了农村幼儿区角环境创设的合理意见，能够为幼儿教育做出积极的贡献。

一、借助区角的空间特征，促进物品摆放利用率的提升

在农村的幼儿教育中，进行区角环境的创设，幼儿教师发挥着重要的作用。幼儿教师可以合理借助区角的三角形特征，对一些具有三角形状的书架进行设计，能够使区角的物品摆放更加科学，使区角环境得到合理利用。在区角环境活动后，教师可以要求学生将玩具自行放回收纳用具中，促进幼儿整理能力与归类能力的提升。

二、区角材料的合理创设

农村的幼儿园要为幼儿的学习提供充足的教育资源，在进行区角活动创设的过程中，就应该加强对乡土特色环境与材料的运用，并且与教学相互结合，使幼儿充分体验到生活的价值与作用。……