蔡守菊

摘 要：小学班主任是小学班级的灵魂人物，班主任的工作能力和工作积极性影响着小学生的学习和成长，在小学教育中起着中流砥柱的作用。目前，小学班主任在工作中面临的一些困境亟待解决，学校和政府相关部门应尽快出台相应政策，为小学生的培养创造良好的环境。

关键词：班主任工作；困境；策略

在小学教育中，小学班主任扮演着不可替代的重要作用，是班级的管理者、领导者和教育的实施者，在小学生成长和学习知识阶段发挥着十分重要的作用，是联系学生、家长、社会的重要桥梁。然而，现阶段在小学班主任工作中存在着教学能力差、工作积极性不高、对小学生缺乏耐心等问题。面对这种现象，学校、政府和社会都应该积极采取应对措施，提高小学班主任的工作质量和积极性，为小学生的健康成长创造良好的环境。

一、面临的困境

小学班主任的工作任务复杂，工作量大。授课、批改作业、关注学生心理、开会、完成学校报表等都需要班主任来完成。班主任是班级的领导者，必须关注每一个学生的学习情况和心理状态，负责学生成绩的提高和思想道德素质的提升。班主任面临着教育工作中的许多困境。

1.教学工作中的困境

班主任不仅要教授学生课本上的知识，还要关注学生的思想道德、身体健康、学习方法等一系列问题。与普通的任课教师相比，班主任承担着更多的责任。很多情况下，当学生的学习成绩不理想或者发生一些意外情况时，家长和社会往往会把责任归咎于班主任，班主任不仅要做好本职工作，还要处理好各种关系。……