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以职业能力培养为主线的高等职业院校人才培养方案制定

2016-07-22隋菱歌殷树友

长春大学学报 2016年6期
关键词:人才培养方案高等职业教育

隋菱歌,殷树友

(长春金融高等专科学校 教务处,长春 130022)



以职业能力培养为主线的高等职业院校人才培养方案制定

隋菱歌,殷树友

(长春金融高等专科学校 教务处,长春 130022)

摘要:培养高素质技能型专门人才是高等职业院校的人才培养目标,遵循以职业能力培养为主线的人才培养模式,制订科学合理的人才培养方案是实现这一目标的根本保证。从人才培养方案制定的指导思想、基本原则、“平台+模块”基本框架及制订与执行管理等方面论述构建突出职业能力培养的高等职业院校人才培养模式的基本方案。

关键词:人才培养方案;职业能力培养;高等职业教育

近年来,国家大力发展高等职业教育,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成〔2011〕12号)、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)和《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)等纲领性文件的出台,明确了高等职业院校的人才培养定位应以培养适应国家人才发展的需要和社会经济、技术、管理、服务等第一线要求,知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和创业能力,德智体全面发展的高素质高技能型专门人才为目标[1-2],在具有必备的基础理论和专业知识的基础上,重点掌握从事本专业领域的职业岗位所需的职业技能和工作能力,具备良好的职业道德、创新精神、创业能力和健全的体魄。……

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