丁金珠

(苏州工业职业技术学院 国际教育学院，江苏 苏州 215104)



高职商务英语专业学生语言态度实证研究

丁金珠

(苏州工业职业技术学院 国际教育学院，江苏 苏州 215104)

摘要：语言学习不仅仅是语言学的范畴，还是社会学、语言经济学和心理学的范畴，文章从商务英语专业的招生、就业现状出发，基于语言态度理论，用定量和定性的方法，实证分析苏州某高职商务英语专业学生英语的使用情况，剖析学生英语语言态度的现状和成因，主要涉及对英语情感和价值方面的认可度，从而寻找有效提升学生英语学习效果的方法。

关键词：高职；商务英语专业；语言态度；实证研究

商务部曾在网站发布消息，根据世界贸易组织统计，自2013年以来，中国就成为了世界第一货物贸易大国。但在计划经济时期，我国对外贸易实行严格的专营制，只有10多家国营外贸总公司开展外贸业务。改革开放之后，尤其是加入WTO之后，我国走出了一条中国特色的外贸发展之路，到2015年有进出口经营实绩企业数超过30万家。在这个过程中，大量的商务英语人才起了巨大的作用，商务英语人才的培养成为热门。高职院校也是商务英语人才培养的主力，以江苏为例，招生，2015年江苏省85所高职院校中有34所院校开设商务英语专业，计划招生数共2585人，平均每校招生76人，另外还有部分学校招收应用英语专业和英语专业，其中外向型经济发达的苏锡常宁通五市占了24所，占比66.7%。

但是2010年以来，高职商务英语专业招生人数呈下降趋势，究其原因，据麦可思报告，2012届高职商务英语专业毕业生的就业专业相关性是所有高职专业中处于倒数第十位。……