小学德育教育探究
2016-07-20孙淑丽
课程教育研究·下 2016年6期
孙淑丽
【摘要】现在的孩子生活幸福,无时无刻不在享受着家长的关心和爱护,逐步养成了以自我为中心的不良习惯。这就需要在学校中加强对孩子的德育教育。德育的教育是小学素质教育中不可或缺的部分,对小学生健康成长的必要条件。
【关键词】德育教育 小学 实施
【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0035-01
如何在小学教育过程中实施德育教育呢?其方法和途径是多方面的。下面我从几个方面谈谈自己的看法。
一、小学德育实施的途径
1.思想品德课和其他学科教学
思想品德课是学校向小学生进行德育教育的重要形式,这门课程可以培养小学生初步养成良好的行为习惯,为把他们培养成德智体美全面发展的高素质人才打下了坚实的基础。在思想品德课程中,不能泛泛的讲一些大道理,而是应该结合小学生自身的特点,结合学生实际,采取通俗易俗的语言,有针对性的进行教学,逐步引导学生具备正确的价值观。
学生在课堂上所学的并不单纯只有思想品德课,还有其他各科课程。想单纯通过思想品德课一科对学生实施德育教育是远远不够的,这就需要好好借助其他课程,只有掌握了各科学科的基础知识才能逐渐养成良好的品质。因此,思想品德教育和学科教育是紧密相连的。
2.相关的学校活动
学校活动包括校会、班会和少先队活动等。校会通常可以对全体学生进行教育,班会则是更有针对性的一个班的学生进行教育。……
登录APP查看全文
