郭洪生，李　颖，李建明

(河北农业大学，河北 保定 071001)



红色文化感知差异下大学生社会主义核心价值观培育

郭洪生，李颖，李建明

(河北农业大学，河北 保定 071001)

摘要：保定作为京畿重地、文化名城，曾涌现出众多名垂青史的战斗英雄，传统红色文化底蕴深厚，为社会主义核心价值观的构建提供了生动教材。通过问卷调查与实地访谈，全面了解大学生对红色文化的认知、感知以及体验方式，并试用对比研究方式探索利用保定红色文化增强学生核心价值观认知、选择、认同和内化的途径，为大学生的成长提供丰富的文化营养。借力红色文化外在形态和内在魅力，通过在教学、教育、社会实践中的融合、渗透、创新，循序渐进地引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

关键词：红色文化；核心价值观；大学生培育

>DOI号：10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0052

社会主义核心价值观作为国家各族人民共同认同的“最大公约数”，与中华文化一脉相承，是大学生树立以及保持正确的世界观、人生观和价值观的根本指南。红色文化是优秀传统文化的精髓体现，其外在形态主要是可歌可泣的革命英雄事迹，鼓舞激励大学生要有坚定的理想信念、无畏的奉献精神和敢于战胜困难的勇气；其内在深层魅力是革命先辈们的人生观、价值观和世界观引导大学生对人生意义和价值实现进行思考。文化感知是人们在特定环境中，通过感觉概括、描绘自己对客观世界的感性论证和情感体验[1]。通过对大学生红色文化感知状况的掌握，剖析红色文化在大学生中的认同、体验，从而对大学生社会主义核心价值观培育产生积极影响。