朱剑锋福建省宁德市古田县玉田中学



初中美术教学中对学生创造性的激发

朱剑锋
福建省宁德市古田县玉田中学

摘要：初中美术这一本课程的开设应该是以培养学生的审美能力，提高艺术修养，提升自我境界为目的的。而艺术的生命力就在于创新，如果初中美术教学只是按照传统的路子，而不注重培养学生的创新意识，那便是降低了学习这门课的价值。因此，在初中美术教学中，教师应该运用多种方式，激发学生的创造力，培养学生的创新思维。

关键词：初中美术；创造力；教学方法

随着时代的飞速发展，教育也在不断地进步，传统的美术教学模式已经难以适应如今高速发展的社会，初中美术教育必须紧跟改革的步伐，才能有所成就。这是一个“创意为王”的时代，创意可以转化成为社会生产力，来推动社会不断向前发展。所以，初中美术教学必须跟紧历史发展的潮流，在教学过程中注重对学生创造性思维的培养，不断提高学生的创新能力。

一、初中美术教学中提高学生创新能力的必要性

创新是艺术的灵魂，是艺术生命力的体现。如果美术不创新，那就是失去了其作为艺术的生命力。在初中美术教学中激发学生的创造力是必要的，因为只有这样，才能使美术具有生命力，使学生学得有价值、有意义。如今的社会竞争如此激烈，就业形势如此严峻，学生不仅要有很高的科学文化素养，还必须要有创新意识才能在社会上有所成就。……