试论中职学校计算机专业教学改革
2016-07-13王国伟
学周刊 2016年27期
王国伟
(甘肃省高台县职业中等专业学校,甘肃 高台 734300)
试论中职学校计算机专业教学改革
王国伟
(甘肃省高台县职业中等专业学校,甘肃 高台734300)
摘要:中职计算机专业教学既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点,改革传统的“全面开花”的教学模式,逐步以“各有所长、各尽所能”为培养原则和最终目标,建立“掌握基础,实践为主,重点突破”的教学模式,在教学的目标、计划、课程、模式等诸方面实施变革。
关键词:中职学校;计算机专业;教学改革
众所周知,中职学校计算机教学以就业为导向,需要着眼于知识学习和技能训练的有机结合,坚持理论实践相互印证、能力创新相互促进的原则,培养技能为中心的计算机课程体系。所以,做好计算机教学中职教育中的实践创新工作十分必要。笔者认为,要解决这些问题,就要用到一些新手段、新方法应对当前的问题。
一、提升教师素质,灵活教法,提高质量
教与学是教师与学生的双边活动,其中教师起到主导作用。俗话说,名师出高徒,反过来说,就是如果教师素质不高,那将是误人子弟,所以,教师在教学中要提升自我素质,根据中职学生的实际,灵活运用多种教学方法,以提高教学效率。计算机教师需不断提高自身的素质,不断学习现代教育思想、现代化教育手段方法。现在中职选用的计算机教材内容对于学生来说都是较为隐晦的。作为一名培养人才的计算机教师,如果再用陈旧的教育思想、教育观念和教育手段就难以培养出智能充分发展的创造型人才。……
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