徐高龙

摘 要：英语教学应将语法和语感训练结合起来，培养学生的语感意识。要通过朗读背诵，增加语感；要增加语法意识，深化语感。要注重学生综合素质培养，让学生的语言能力得到更好的发展。

关键词：高中英语；语法训练；语感训练；能力培养

中图分类号：G421；G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）17-0042-01我国基础教育正在进行着全方位的改革，对高中英语教学提出更进一步的要求。教师在教学过程中，不能过分重视语法和单词的讲解，要注意培养学生英语综合素质，让学生的语言能力得到发展。因此，应加强语法和语感训练。

一、高中英语教学中加强语法与语感训练的必要性

语法和语感是英语的必备要素，二者是相辅相成的关系。因此，应加强语法和语感的训练。在语法中增加一些语感练习，可以弥补光学语法的不足，让学生在掌握英语基础知识的基础上，可以更为顺畅地表达正宗的英语。语感和语法结合起来，一方面能让学生在语感加强的过程中，可以更好地理解语法知识，在语法中遇到的一些问题，也可以通过语感来解决；另一方面，掌握扎实的语法知识也可以帮助学生提升自己的语感。所以，有必要加强高中生语法与语感的训练。语感是学习英语过程中的直觉，有时候并不一定是准确的，但是在掌握扎实的语法之后，可以通过学过的语法知识来衡量自己的语感是否正确，从而不断提高学生的英语学习水平。只有加强语法和语感的训练，才能让学生更好地学习英语，提高感受英语的能力，从而更好地运用英语。……