矫庆军 金方艳 陶施雯沈阳理工大学 辽宁沈阳 110000



区域大学联盟内教学资源共享调查与机制研究

矫庆军 金方艳 陶施雯
沈阳理工大学 辽宁沈阳 110000

摘 要：依据沈阳高校学生教学资源使用现状、针对高校师生对现今资源共享的认识和期望展开的调查，重点分析学生当前对教学资源的使用及需求情况，对大学城共享机制建设的必要性进行了分析，提出该平台的机制建设的初步设想及相应建议。

关键词：问卷调查；资源共享；机制建设

由于社会对优质教学资源的无限需求与有限供给之间的矛盾日益突出，如何在资源条件有限的前提下实现学校教育水平的与时俱进，为学生提供充足且公平的教育资源与受教育机会成为现今诸多大学正面临的难题。这种情况下，依托于互联网技术与个人手持终端的区域联盟性教育资源共享平台几乎成为一种必然的选择。区域大学联盟是指区域内多所高校围绕共同的发展目标，以优势互补为基础，以发展共赢为目的，依照独立平等、互惠互利等原则，将固定区域的几所大学变成共同发展的联合体。教学资源共享分为外部共享和内部共享，外部共享提倡是大学城的教学资源向社会开放，而内部共享指的是校际之间的硬件和软件资源互相开放共享。目前主要的共享形式有：课程互选、精品课共享、网络课程开放、跨校注册等。

为确定当前沈阳地区教学资源使用和共享水平，以及实现资源共享的民众基础，本课题组自2015年4月起至5月进行了一项相关的问卷调查，并对回收结果进行统计分析。……