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结合竞赛机器人开展高职单片机课改的实践与探索

2016-07-08亮江苏信息职业技术学院机电工程学院江苏无锡214153

中国现代教育装备 2016年7期
关键词:高职

徐 亮江苏信息职业技术学院机电工程学院 江苏无锡 214153



结合竞赛机器人开展高职单片机课改的实践与探索

徐 亮
江苏信息职业技术学院机电工程学院 江苏无锡 214153

摘 要:研究了将竞赛机器人元素融入高职单片机课改的可行性,并成功地实现了基于机器人的单片机课改,不仅改善了单片机课程的教学效果,也促使学生在竞赛中不断取得好成绩。

关键词:机器人大赛;高职;单片机课改

单片机是自动化专业的一门专业核心课程,同时也是一项实用性很高的技术,在玩具、各种家电、工农业测控自动化、军事、航空航天等领域有着广泛的应用,在个人计算机普及的今天,单片机的使用量甚至远超个人计算机几个数量级[1]。单片机如此重要,然而现状是,尽管各个院校对于单片机课程十分重视,但教学效果却事倍功半。有学者提出学生学不好单片机原因在于兴趣不高,而造成学生学习兴趣不高的原因则在于传统的单片机课程在教学方式上仍然是以教师为主体,以教材章节顺序为教学进程,由于与实践的脱节,就越听越糊涂,即便增加实验环节,并适当辅以多媒体进行教学以提高教学效率,依然收效甚微[2]。有学者发现学生在做毕业设计或参加单片机技能竞赛时,大多只是抄袭书本上现有的设计方法,很少有学生能灵活运用所学知识,更谈不上创新,这主要在于学生设计训练太少[3]。为了改善单片机课程的教学效果,培养学生的单片机实践应用能力,我们必须不断探索、改进教学方法。……

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