中职化学教学现状分析及应对对策
2016-07-07姚军贤
新课程·下旬 2016年5期
姚军贤
摘 要:近年来,我国社会得到了不断的发展与进步,这促使我国化学领域也得到了较大发展,由于新课程理念的不断推进,中职化学教学也发生了一些显著的变化。这不仅能促进中职化学教学的进步,同时也能在一定程度上改变中职学生的学习习惯,逐渐让学生养成良好的学习氛围。主要从两方面阐述中职化学教学;分析了中职化学教学存在的诸多问题;有针对性地对中职化学教学存在的问题进行解决,并提出有价值的对策。
关键词:中职化学;现状分析;应对对策
中等职业教育是我国教育体系的重要部分之一,对社会有着举足轻重的作用。近年来,我国中职教学蓬勃发展,学生人数也在逐年增加,但是生源质量却良莠不齐,从而出现了一些教学问题。在新课程的背景下,中职教师也需要逐渐改变传统的教学方法,以达到改变现存在的教学问题,使中职化学教育水平达到一个新的高度,让中职学生能掌握更加全面丰富的知识。
一、中职化学教学中存在的问题
1.中职生源存在的问题
由于受到传统教育的影响,很多家长、学生甚至是教师对中等职业教育并没有抱有较高的希望,多数成绩比较优异的学生都是直接进入高中。反之,进入中职的学生多是一些成绩稍差或是比较顽皮的学生,因而导致中职教育从根本上就差于高中教育。多数进入中职学习的学生学习基础比较差,一些学生对学习还存在排斥的现象。……
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